Диплом Особенности взаимосвязи звукопроизношения и мелкой моторики у старших дошкольников с дизартрией, номер: 203346

"СОДЕРДЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………… 3
Глава 1. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ……………………………………………………… 6
1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с дизартрией …………………………………………………... 6
1.2. Развитее звукопроизношения и произвольных движений в онтогенезе ……………………………………………………………….. 12
1.3. Нарушения мелкой моторики и звукопроизношения при дизартрии ………………………………………………………………... 21
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ ………………………………………. 28
Глава 2. КОНСТАТИРУЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ И ЕГО АНАЛИЗ …………………………………………………………………. 30
2.1. Организация и методика исследования …………………………... 30
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента …………… 35
2.3. Методические рекомендации по формированию звукопроизношения
и мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с
дизартрией ………………………………………………………………….. 39
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ ………………………… …………… 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………. 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………. 54
Приложение ……………………..…………………………………. 59
"