355266 работ
представлено на сайте
Особенности режиссуры документально-художественных программ

Курсовая Особенности режиссуры документально-художественных программ, номер: 306552

Номер: 306552
Количество страниц: 26
Автор: marvel13
650 руб.
Купить эту работу
Не подошла
данная работа?
Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
Заказать новую работу
essay cover Особенности режиссуры документально-художественных программ , Введение 3
1.1Возникновение документально-художественных программ 7
1.2.Понятие документально-художественная программа. Разновидн...

Автор:

Дата публикации:

Особенности режиссуры документально-художественных программ
logo
Введение 3
1.1Возникновение документально-художественных программ 7
1.2.Понятие документально-художественная программа. Разновидн...
logo
144010, Россия, Московская, Электросталь, ул.Ялагина, д. 15А
Телефон: +7 (926) 348-33-99

StudentEssay

buy КУПИТЬ ЭТУ РАБОТУ.
  • Содержание:
    Введение 3
    1.1Возникновение документально-художественных программ 7
    1.2.Понятие документально-художественная программа. Разновидности и характеристики 9
    2.Особенности режиссуры документально-художественных программ 14
    2.1Драматургический замысел – основа документально-художественных программ 14
    2.2Вторичность режиссерского решения в реализации драматургического замысла документально-художественных программ 17
    2.3. Этапы претворения режиссерского решения при формировании документально-художественной программы 20
    Заключение 24
    Список литературы 26

    Список литературы
    1. Алексеева.Е.Н. Тенденция развития профессиональных праздников в современной культуре. Автореферат. 2009.–209с.
    2. Андреев, В.Режиссер устраивает сцену. Праздник. – 2001.– №3-С.14.15
    3. Виппер, Б.Р.Культурно-досуговая деятельность в современных условиях.– М.: Высшая школа,2010–157 с.
    4. Гавдис,С.И. Основы сценарного мастерства:учебное пособие.–Орёл, ОГИИК, Полиграфическая фирма «Картуш»,2005.-242с.
    5. Гавдис,С.И. Дисциплина «Сценарное мастерство» в профессиональной подготовке режиссеров театрализованных представлений и праздников. Материалы Международной научно-практической конференции: сборник статей.– Орёл,20015. – С. 2017-220.
    6. Генкин, Д.М. Массовые праздники.- М.: Просвещение.- 1975-69с.
    7. Грибунина,Н.Г. Основы социально-культурной деятельности.–М.:Высшая школа, 2008.–87
    8. Киреева,Е.В. О типологии досуговых программ: учеб. пособие. – М.:Просвещение,2010.–174с.
    9. Камалова,Н.К.Шымалиева,А.Назанова,Г.Ж.,Турдалиева, Ш.Ж. Методика использования выразительных средств в театрализованном празднике. Молодой учёный. – №9– С. 1233-1235
    10. Кузнецова А.Ю. Драматургия массового праздника. Молодой ученый – №21-2015– С.70-73
    11. Кузьмина,О.В. Соотношение понятий «театрализация» и «иллюстрация» как творческих методов сценарно-режиссерской работы в области праздничных форм культуры. Новое слово в науке: стратегия развития: материалы II Международной научно-практической конференции. В2т. Т.1. - Чебоксары, ЦНС: «Интерактив плюс»,2017- С. 34-38.
    12. Ковшарь, И.Ф. Проблемы истории и теории массовых музыкальных представлений нового времени. – М.: Музыка,2002. – 208с.
    13. Новаторов,В.Е. Современные технологии культурно-досуговой деятельности: состояние, проблемы, перспективы развития. Омский гос. университет. – 1999–12с.
    14. Петрова,Э.А. Астафьева,Т.В. Аудиовизуализация режиссерской идеи как художественная технология зрелища. Молодой учёный. – 2016–№9– С.1238-1241
    15. Проценко,Е.Г. Формирование профессионального мышления будущих режиссёров театрализованных представлений и праздников. Диссертация. Самарский гос. университет культуры и искусства. – 2007– 162с.
    16. Пряничникова, Т.В. Коммуникативное пространство праздника. Культура XXI века: материалы науч. конф. – Самара, СГАКИ,2006. –253с.
logo

Другие работы