Курсовая Особенности развития количественных представлений у детей дошкольного возраста, номер: 129777

"ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Теоретические основы развития количественных представлений у детей дошкольного возраста 5
1.1 Взгляды на возникновение у дошкольников понятия о числе 5
1.2 Основные аспекты работы по развитию количественных представлений у дошкольников 11
Выводы по первой главе 18
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию количественных представлений у детей дошкольного возраста 19
2.1 Организация и методы исследования 19
2.2 Анализ полученных результатов 24
Выводы по второй главе 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 34"