Курсовая особенности организации контроля уровня знаний по математике в начальной школе., номер: 316469

"Введение 2
1. Теоретические аспекты изучения проверочно-оценочной деятельности учителя математики 4
1.1. Цели и функции проверки и оценки результатов обучения 4
1.2. Виды, формы организации контроля знаний в педагогике 12
2. Методические аспекты организации контроля знаний в начальной школе на уроке математики 19
2.1. Особенности работы учителя математики организации контроля знаний в начальной школе 19
2.2. Средства для организации контроля знаний в начальной школе 24
Заключение 27
Список использованных источников 28
Приложение 1 31
 "