Диплом Особенности изучения биографии писателей на уроках чтения и развития речи в специальной коррекционной школе 8 вида, номер: 183232

Оглавление

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ проблемы методического сопровождения уроков изучения биографии писателей на уроках чтения и развития речи в специальной (коррекционной) школе VIII вида 6
1.1. Задачи и содержание уроков чтения в старших классах специальной (коррекционной) школы VIII вида 6
1.2. Характеристика уроков изучения биографии писателей в классе специальной (коррекционной) школе VIII вида 11
1.3. Методика изучения биографии писателей у детей старших классов специальной (коррекционной) школы VIII вида 15
Глава 2. Экспериментальная оценка эффективности уроков изучения биографии писателей на уроках чтения и развития речи в специальной 24
(коррекционной) школе VIII вида 24
2.1. Методический анализ уроков изучения биографии писателей в специальной (коррекционной) школе VIII вида по данным констатирующего эксперимента 24
2.2. Моделирование уроков изучения биографии писателей на уроках чтения и развития речи в специальной (коррекционной) школе VIII вида 41
2.3. Контрольное исследование эффективности использования методических приёмов на уроках изучения биографии писателей в специальной (коррекционной) школе VIII вида 52
Заключение 57
Список использованной литературы 60
Приложение 1 64