Диплом Особенности использования наглядности при обучении ИЯ в основной школе, номер: 242094

"ВВЕДЕНИЕ
Глава l Использование иллюстративной наглядности как ведущего дидактического принципа при обучении иностранному языку в основной образовательной школе
1.1 Принцип наглядности и его психолого-педагогические особенности.
1.2 Наглядность, как компонент развития внимания на уроках английского языка
1.3 Требования Государственного стандарта к формированию навыков
диалогической и монологической речи
1.4 Роль наглядности в коммуникативном методе обучения ИЯ
1.5. Методика использования наглядности в обучении ИЯ
1.6. Использование средств наглядности процессе формирования навыков и умений говорения
Выводы по I главе
Глава 2 Практика использования иллюстративной наглядности на уроке ИЯ для развития речевых навыков учащихся.
Выводы по 2 главе
Заключение
Список литературы
Приложение

Список литературы

1.Агабекян, И.П. Английский язык / И.П. Агабекян. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 318 c.
2.Алонцева, Н.В. Английский язык для клиентов школьников / Н.В. Алонцева, Ю.А. Ермошин. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 272 c.
3.Архангельский А. С. Обученность – главная факторов переменная факторов шкала отметок, градации связи контингента основных и функции связи оценивания жизни учителя клиентов – М.: Знание, 1985. – 102 с.
4. Бережнова организации Л.Н. Этнопедагогика: учеб. пособие изменения / Л.Н. Бережнова, И.Л. Набок, В.И. Щеглов.- М.: «Академия», 2007.- 240с.
5.Гальскова организации Н.Д., Гез Н.И. Теория жизни обучения жизни иностранным языкам: Лингводидактика деятельности и методика: Учеб. пособие изменения для клиентов студ. лингв. ун-тов и фак. ин. яз. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2004.
6.Галочкина, З.В. Английский язык. Тематический словарь. Компактное издание: 10000 слов. З.В. Галочкина, Д.В. Скворцов. - М.: Живой язык, 2013. - 288 c.
7.Зимняя И. А. Педагогическая психология – М.: Логос, 2000. – 384 с.
8.Зубов А.В. Методика применения информационных технологий в обучении иностранным языкам: учеб. пособие / А.В. Зубов, И.И. Зубова.- М.: «Академия», 2009.- 144с.
9.Коменский. Я. А. Избр. пед. соч. М., 1955, с. 302-303.
10.Кочергин А. Н. Моделирование мышления – М.: Политиздат, 1969.
11. Леонтьев А.А “Язык и речевая деятельность в общей и педагогической психологии” Москва – Воронеж, 2004, с.309.
12. Макарова, Е.А. Английский язык . Учебное пособие для бакалавров / Е.А. Макарова. - М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2013. - 403 c.
13.Морева Н.А. Современная технология учебного занятия / Н.А. Морева.- М.: Просвещение, 2007.- 158с.
14.Новиков, А.М. Образовательный проект / А.М. Новиков. – М.: Эгвес, 2004. – 118 с.
15.Новые педагогические и информационные технологии /Под ред. Е.С.Полат- М., 1999.
16.Пассов Е. С. Основные вопросы обучения иностранной речи – Воронеж: Воронежский гос. пед. институт, 1974. – 164 c.
17. Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. – М., 1988.
18. Педагогика: учеб. пособие / Под ред. П.И. Пидкасистого.- М.: Педагогическое общество России, 2006.- 608с.
19. Полат Е. С. Интернет на уроках иностранного языка. // ИЯШ. 2001, № 2. С. 14 – 19.
20. Романова, Л.И. ЕГЭ. Английский язык. Лексические единицы / Л.И. Романова. - М.: Айрис-пресс, 2012. - 384 c.
21. Свадковский И.Ф. Введение в педагогику: курс лекций / И.Ф. Свадковский.- М.: Академия, 2005.- 156с.
22. Соловова, Е.Н. Английский язык. Итоговая аттестация за курс начальной школы (базовый уровень): типовые тестовые задания / Е.Н.
23. Соловова, А.Б. Година, Е.А. Пореченкова. - М.: Центр изуч. англ. яз. Е.Солово, 2013. - 96 c. «Английский для ленивых».
24.Страхов И. В. Воспитание внимания у школьников. М.: Валдос, 2002.
25.Фридман, А. М. Наглядность и моделирование в обучении – М.: Знание, 1984. –80 c.
26. Уроки английского языка. СПб.: Каро, 2000.
27. Уроки развития воображения. – М., 2000 – 44-73 с.
28. Степанова, С.И. Хафизова, Т.А. Гревцева; Под ред. С.Н. Степанова. - М.: ИЦ Академия, 2012. - 224 c «Развитие иноязычного мышления»
29. Цели обучения иностранному языку. / Под ред. Е. И. Пассова, Е. С. Кузнецовой. — Воронеж: Интерлингва, 2002.
30. Щерба Л.В. Преподавание иностранного языка в школе. М., 1977, с.44.

"