Диплом Особенности диагностической работы по выявлению трудностей в обучении младших школьников, номер: 120870

"Введение 3
Глава I. Теоретический анализ исследований диагностической работы по выявлению трудностей в обучении младших школьников. 7
1.1. Феноменология обучения младших школьников 7
1.2. Психофизиологические особенности младших школьников и механизмы возникновения трудностей в обучении 15
1.3. Психологические причины возникновения трудностей в обучении младших школьников 18
1.3.1. Трудности при обучение чтению и письму 18
1.3.2. Трудности при обучение математике 30
1.4. Диагностические методики трудностей в обучении младших школьников 37
Глава II. Эмпирическое исследование трудностей в обучении школьников 3-го класса 44
2.1. Обоснование проведения исследования 44
2.2. Методологический аппарат исследования 49
Глава III. Анализ проведенного эмпирического исследования и методические рекомендации 66
3.1. Результаты исследования и их интерпретация 66
3.2. Методические рекомендации по коррекции трудностей в обучении младших школьников 80
Заключение 82
Список литературы 85
Приложение. Данные исследования 88
Приложение. Протоколы исследования 97"