Курсовая Обучение написанию сочинения младших школьников по картине на материале картин Оренбургских художников, номер: 315784

"СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Описание пейзажа как прием развития речи учащихся 5
1.1. Значение сочинения в развитии речи учащихся 5
1.2. Роль описания пейзажа в развитии речи школьников 9
ГЛАВА 2. Методические особенности подготовки к сочинению «Описание пейзажа» 20
2.1. Методические приемы составления текста-описания на уроке 20
2.2. Подготовка к сочинению-описанию пейзажа при ознакомлении учащихся с творчеством художников Оренбургской области 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 35

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. 1860-1900. Жизнь и творчество Исаака Левитана [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://isaak-levitan.ru/. - Заглавие с экрана.
2. Бабенко, Л.Г. Филологический анализ текста. Основы теории, принципы и аспекты анализа. Москва: Академический Проект, 2004 - 463 с.
3. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Шанский Н.М. Программа по русскому языку к учебникам для 5-9 классов // Программы по русскому языку для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Русский язык. 5-9 / Сост. Л.М. Рыбченкова. М.: Дрофа, 2002. С. 3-49.
4. Баринова Е.А. и др. Методика русского языка. Учеб. пособие для студентов фак. рус. яз. и литературы пел. ин-тов./Под общей редакцией Е.А. Бариновой. М., ""Просвещение"", 1974.
5. Возрастная и педагогическая психология: учеб. для студентов пед. ин-тов/В.В. Давыдов [и др.] - М.: Просвещение, 2009.
6. Выготский, Л.С. Педагогическая психология / Л.С.Выготский. – М.: «Педагогика», 2001. – 480 с.
7. Геймбух Е.Ю. Крупинки золотой россыпи/ Е.Ю. Геймбух// Русский язык в школе.- 1997.- №2.- с.59-65.
8. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка/ В.И. Даль.- М.: Русский язык, 1980.
9. Дюжева О.А. Развитие речи. 5-9 классы. Инновационная технология обучения. Волгоград, Учитель, 2014 г.
10. Ефремова Т.Ф. Современный толковый словарь русского языка/ Т.Ф. Ефремова.- М.: АСТ: Астрель, 2006.
11. Задунова Т.С. Искусство писать сочинение // Русский язык.- 2002.- №19
12. Зельманова Л.М., Е.Н.Колокольцев. Развитие речи. М., Издательский дом ""Дрофа"", 1998
13. Капинос В.И. и др. Развитие речи: тория и практика обучения: 5-7 кл.: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1991.
14. Кравцова Е.Е. Разбуди в ребенке волшебника.-М.:Педагогика,2006.-302с.
15. Ладыженская Т.А. система обучения сочинениям в 4-8 классах. М., ""Просвещение"", 1972.
16. Литературный энциклопедический словарь/ под. общ. ред. В.М. Кожевникова, П.А. Николаева.- М.: Сов. Энциклопедия, 1987.
17. Малюшкин А.Б. Комплексный анализ текста. Рабочая тетрадь. 9 класс. ТЦ Сфера, 2012 г.
18. Методика преподавания русского языка: Учеб. пособие /Под ред. М.Т. Баранова. – М.: просвещение, 1990.
19. Методика преподавания русского языка: Учеб. Пособие для студентов пед. институтов / М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская; Под. ред. М.Т. Баранова. – М.: Просвещение, 1990. – 368 с.
20. Методика развития речи на уроках русского языка: Кн. для учителя /Под ред. Т.А. Ладыженской. М.: Просвещение, 1991.
21. Методика русского языка в средней школе /Под ред. А.В. Текучева. – М.: Просвещение, 1980.
22. Мосунова Л.А. Сочинение: структурно-функциональный подход к обучению // Русская словесность. – 2006. - №5
23. Никитина Е.И. Практическая методика развития речи на основе учебного пособия «Русская речь. 9 класс». С-Пб., Специальная литература, 2008 г.
24. Новикова Д.И. Сочинение-рассказ по сюжетным рисункам В. Сутеева // Русский язык.- 2003.- №6
25. Ожегов С.И. Толковый словарь русс.яз.: 800 сл. и фразеологич. выраж.- М.: Азбуковник, 1999.
26. Пичугов Ю.С. Родное слово. 8-9 классы. М., Сантакс-пресс, 2006 г.
27. Пленкин Н.А. Уроки развития речи. 5-9 классы. М., Просвещение, 2012 г.
28. Система эстетического воспитания/Под ред. С. А. Герасимова.- М., 2003.- 400с.
29. Филиппова Н.А. К разговору о сочинениях в школе // Русский язык.- 2007.- №12
30. Энциклопедия юного художника / Сост. А. Прокопенко. – М.: Рос. энциклопедия, 2006.
"