Диплом Обучение иноязычному произношению в средней школе, номер: 18625

Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические основы работы над произносительной стороной иноязычной речевой деятельности
1.1Сущность понятий «фонетика», « метод», «прием»……………………....5
1.2 Цели, задачи и содержание обучения иноязычному произношению в средней школе……………………………………………………………….......8
1.3 Основные направления работы над произносительной стороной иноязычной речевой деятельности……………………………………………14
Выводы……………………………………………………………………….....22
Глава 2. Опытно – практическая работа по использованию разнообразных приемов работы над произношением на уроках английского языка
2.1 Анализ опыта работы преподавателей английского языка по формированию произносительных навыков на начальном этапе…………...
2.2Апробация эффективных приемов работы над произношением и выявление их влияния на познавательную активность учащихся к изучению иностранного языка в 5-х классах средней школы…………………………..
2.3 Методические рекомендации для учителей школы по использованию эффективных приемов обучения произношению……………………………
Выводы………………………………………………………………………….
Заключение……………………………………………………………………..
Литература……………………………………………………………………...