Контрольная Обучение грамоте, 3 вопроса, номер: 172106

" ВОПРОС 1
Сопоставительный анализ раздела «Обучение грамоте» в программе «Школа России»
и программе «Начальная школа ХХI века». «Школа России» «Начальная школа ХХI века
УМК
Структура периода обучения грамоте, УУД
Последовательность предъявления звуко-букв.
Способы реализации звукового аналитико-синтетического метода обучения грамоте.
Типы уроков обучения чтению
Литература:
ВОПРОС 2.КОНЦЕПЦИИ
1. Ассоциативно - рефлекторная теория обучения.
2. Теория поэтапного формирования умственных действий и понятий.
3. Теория проблемно-деятельностного обучения.
4. Коммуникативно-деятельностная концепция.
"