Курсовая Образование как объект социологического изучения, номер: 203794

"Содержание

Введение 3
Глава I. Процессы интеграции и дифференциации в современной науке 6
1.1. Интеграция и дифференциация как научные феномены 6
1.2. Интеграция и дифференциация в истории науки 7
1.3. Современные научные тенденции интеграции и дифференциации 10
Выводы по главе 14
Глава II. Интеграция в сфере современного образования. 16
2.1. Исследования интеграции в образовательной сфере 16
2.2. Функции педагогической интеграции 20
2.3. Российская практика интеграции науки и образования: 23
Выводы по главе 27
Заключение 30
Список литературы 32

"