Контрольная Образование и обучение с участием компьютеров, номер: 230374

"ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………….3
1.ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ В РАЗВИТИИ ШКОЛЬНИКОВ…………………………………………………5
2. ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ...10
3.КОМПЬЮТЕРНО-ИГРОВЫЕ КОМПЛЕКСЫ……………………. 15
4.КОМПЬЮТЕР В СОСТАВЕ КОМПЬЮТЕРНО -ИГРОВОГО КОМПЛЕКСА………………………………………………………………….18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………..25
1.Бабакова Т. Интеграция занятий на основе компьютерных программ. // Дошкольное воспитание. – 2011.
2.Беспалько В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педа¬гогика третьего тысячелетия). — М.: МПСИ, 2012.
3.Габдуисламова Л.М. Об использовании компьютеров с музыкальными возможностями в детском саду. // Учитель Башкортостан. – 2011
4.Глушкова Е.К., Леонова Л.А. и др. Гигиенические требования к занятиям дошкольников. // Информатика и образование. – 2011.
5.Глушкова Е.К., Леонова Л.А. и др. Компьютер в детском саду. // Дошкольное воспитание. – 2012.-№ 10.-с.44-49.
6.Грашин А.А. Компьютерный зал для дошкольников. // Техническая эстетика. – 2011. - № 23. -с.73-79.
7.Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: Учеб.пособ.для студ.пед.вузов (ДПП.Ф.05 ""Пед.технологии"") /И.Г.Захарова. — М.: Академия, 2013. – 188.
8.Зворыгина Е.В. Педагогические подходы к компьютерным играм для дошкольников. // Информатика и образование. – 2012. -№ 6. -с.94-102.
9.Информационные технологии управления. Учебное пособие для вузов. Под ред. Г.А.Титоренко. –М.: Юнити – Дана, 2011. -439 с.
10.Махонева М.Д. Компьютер в школе и детском саду. // Дошкольное воспитание. – 2012.
11.Новые педагогические и информационные технологии в системе образования /Под ред. Полат Е.С. М.: Академия, 2011, 224 с.
12.Образование и XXI век: Информационные и коммуникационные техно¬логии. — М.: Наука, 2011.
13.Периодические журналы: ""Информатика и образование""; ""Педагогическая информатика""; ""Компьютер в школе"".2011
14.Практикум по информатике и информационным технологиям. : Уч. пособие для общеобразовательных учреждений / Н. Угринович, Л. Басова, И. Михайлова. – М. : Лаборатория базовых знаний, 2011. – 252 с.
15.Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: Дидактические проблемы; перспективы использования. - М:. Школа-Пресс, 2012.
16.Современные технические средства в обучении: Учебно-метод. пособие к лабораторному практикуму /под ред. Р.А.Амирова. —Уфа; Изд-во БГПУ,2011..
17.Чайнова Л.Д., Горвиц Ю.М. Компьютеры для детей: психологические проблемы безопасности и комфорта. // М.. – 2012.
18 www.fio.ru
19 www.iatp.projectharmony.ru
20 www.ict.edu.ru
21 www.mon.gov.ru
22 www.pedsovet.org

"