Диплом Методы профилактики девиантного поведения подростков и разработка модели социально-профилактической работы в образовательном учреждении, номер: 159440

"Содержание

Введение 4
Глава I. Теоретико-методологические основы содержания социальной работы с подростками, склонными к девиантному поведению 4
1.1.Девиантное поведение подростков как психолого-социальная проблема 8
1.2.Нормативно-правовая основа психолого-социальной помощи подросткам, склонным к девиантному поведению 15
1.3.Технологии социальной работы с подростками, склонными к девиантному поведению, в образовательном учреждении 16
Глава II. Анализ опыта Муниципального образовательного учреждения № 520 Колпинского района по организации социальной работы с подростками, склонными к девиантному поведению 27
2.1. Характеристика базы исследования 27
2.2. Анализ технологий психолого-социальной работы с подростками, склонными к девиантному поведению, в образовательном учреждении № 520……………………………………………………………………………………………….32
2.3. Опыт эмпирического исследования проблемы организации социальной работы, с подростками, склонными к девиантному поведению в учебном учреждении № 520 40
Глава III. Модель психолого-социальной работы с подростками, склонными к девиантному поведению 51
3.1. Программа психолого-социальной работы 52
3.2.Выводы и методические рекомендации по внедрению программы психолого-социальной работы с подростками, склонными к девиантному поведению, в учебном учреждении 61
Заключение 63
Список литературы 66
Приложение 1 70
Приложение 2 76
Приложение 3 78
Приложение 4 80

"