Курсовая Методы педагогического исследования, номер: 310815

"СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ МЕТОДОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ…………………...5
1. Методология педагогики и ее уровни………………………………………...5
1.2. Понятие методов педагогического исследования……………………….8
ГЛАВА 2. КЛАССИФИКАЦИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………..11
2.1. Характеристика методов педагогического исследования……………..11
2.2. Методы математической статистики в педагогических исследованиях..18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….25

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Гудвин Дж. Исследование в психологии: методы и планирование. СПб.: Питер, 2014. – 229 с.
2. Гуревич К.М. Что такое психологическая диагностика. - М.: Знание, 2015. – С. 32.
3. Загвязинский В. И. Методология и методика педагогических исследований. Тюмень, 1976. – 334 с.
4. Ингенкамп К. Педагогическая диагностика: Пер. с нем. - М.: Педагогика, 2017. – 290 с.
5. Кочетов А.И Культура педагогического исследования. - Минск, 2016. – 330 с.
6. Краевский В.В. Методология педагогического исследования: Пособие для педагога-исследователя. - Самара, 2014. – 285 с.
7. Куликэн Х. Методы исследований // Психология: комплексный подход / Под ред. М.Айзенка. ж Минск: Новое знание. - 2012. - с. 667-730.
8. Кыверялг А.А. Условия эффективности и достоверности научного исследования. /Советская педагогика. - 2018. - № -5. - с.35.
9. Методы педагогических исследований /под ред. Пискунова А.И., Воробьева Т.В. - М.: Педагогика, 1979. – 298 с.
10. Методы системного педагогического исследования. /Под ред. Кузьминой Н.В., ЛГУ, Ленинград, 1980. – 220 с.
11. Монахов Н.И. Изучение эффективности воспитания: теория и методика (Опыт экспериментального исследования). М..Педагогика, 1989. – 271 с.
12. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений/ В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, А.М.Мищенко, Е.Н.Шиянов. - М., Школа-Пресс, 2016. – 226 с.
13. Педагогическая диагностика в опытно-экспериментальной работе школы. - СПб., 2013. – 219 с.
14. Полонский В.М. Оценка качества педагогических исследований. - М.:Педагогика, 1987. – 254 с.
15. Проблемы методологии педагогики и методики исследований/ Под ред. Данилова М.А., Болдырева Н.И. - М.: Педагогика, 1971. – 228 с.
16. Рузавин Г.И. Методология научного исследования. - М., 2017. – 339 с.
17. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. - СПб.: Речь, 2012. – 336 с.
18. Солсо Р.Л., Джонсон Х.Х., Бил М.К. Экспериментальная психология: практический курс. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2016. – 290 с.
19. Скаткин М.Н. Методология и методика педагогических исследований. - М., 1986. – 385 с.
20. Философия и методология науки: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений/Под ред. В.И.Купцова. - М., 2016. – 285 с.
"