Контрольная Методы активизации учебного процесса, номер: 103970

"I. Введение
II. Метод кейсов
a. общие положения
b. классификация
c. история развития российского кейс-движения
d. мнение и опыт российских исследователей и бизнесменов
e. достоинства и ограничения метода кейсов
III. Метод «Инцидента»
IV. Заключение
V. Список литературы
"