Курсовая Методика применения домашнего задания по физической культуре для развития силы младших школьников, номер: 237120

"Содержание:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы домашнего задания, как средство физического развития учащихся младшего школьного возраста 6
1.1 Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста 6
1.2 Физическая способность «сила» 8
1.3 Задания на дом 15
1.4 Общие положения и методические рекомендации для занимающихся самостоятельно 18
Глава 2. Исследование влияния домашнего задания на развитие силы у учащихся младшего школьного возраста 23
2.1 Методы исследования 23
2.2 Организация и результаты собственного исследования 24
Заключение 29
Список использованных источников 31
Приложение 1 34

Список использованных источников

1. Письмо Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2011г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении Феде-рального государственного образовательного стандарта общего обра-зования»
2. Артемьев, В.П. Теория и методика физического воспитания. Двига-тельные качества : учеб. пособие / В.П. Артемьев, В.В. Шутов. - Могилев: МГУ, 2004. - 283 с
3. Башмаков М. И., Горяев М. А. Учебно-методическое обеспечение внеурочной деятельности в направлении интеллектуального и общекультурного развития личности // Инновационная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС общего образования : сб. науч. ст. Всерос. науч.-практ. конф. 23-24 марта 2013 г. / под общ. ред. И.И. Соколовой, О.Б. Даутовой. - СПб. : ФГНУ ИПООВ РАО, 2013. - С. 122-128
4. Бишаева А. А. Физическая культура. – М.: Академия, 2012. – 304 с
5. Гогунов Е. Н., Мартьянов Б. И. Психология физического воспитания и спорта. – М.: Академия, 2004. – 224 с
6. Горбунов Г. Д., Гогунов Е. . Психология физической культуры и спорта. – М.: Академия, 2009. – 256 с
7. Григорьев Д.В. Методические рекомендации по организации внеучебной деятельности обучающихся начальной и основной школы / Д.В. Григорьев, П.Г. Степанов -Образовательные ресурсы. Выпуск 79,ф.7
8. Гришина Ю. И. Общая физическая подготовка. Знать и уметь. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 256 с
9. Дмитриев А. А. Физическая культура в специальном образовании. – М.: Академия, 2002. – 176 с
10. Дубровский В. И. Гигиена физического воспитания и спорта. – М.: Владос, 2003. – 512 с
11. Евладова Е. Б. Организация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС// Воспитание школьников, №3-4, 2012
12. Железняк Ю. Д., Кулишенко И. В., Карякина Е. В. Методика обучения физической культуре. – М.: Академия, 2013. – 256 с
13. Жмулин, А.В. Новые методологические подходы к формированию оптимального режима двигательной активности учащихся младших классов в процессе школьного физического воспитания / А.В. Жмулин // Преподаватель XXI век. - 2007. - № 4. - С. 32-35
14. Иваницкий, М. Ф. Анатомия человека : учебн. для высш. учеб. завед. физ. культ. / М. Ф. Иваницкий. – М.: Терра-спорт, Олимпия, 2014. – 623 с.
15. Кожухова Н. Н., Рыжкова Л. А., Борисова М. М., Горелова В. В. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. – М.: Вла-дос, 2008. – 272 с
16. Лях В.И. Физическая культура. 1-4 классы - М.: Просвещение, 2011
17. Макеева В. С. Физическая Культура В Формировании Жизненной Стратегии Личности Студентов. – М.: , 2010. – 10 с
18. Матвеев, Л. П. Теория и методика физической культуры: учебник / Л. П. Матвеев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Физкультура и спорт: СпортАкадемПресс, 2008. – 543 с
19. Мельниченко Е. В. Возрастная физиология. Хрестоматия для теоретического изучения курса «Возрастная физиология». Часть 1. ТНУ им. Вернадского. – Симферополь, 2004. – С. 18
20. Методика физического воспитания школьников //Д.А. Аросьев, Л.В. Бавина, Г.А. Баранчукова и др.: Под ред. Г.Б. Мейксона, Л.Е. Любомир-ского. - М.: Просвещение, 2009. -143 с
21. Основы физиологии человека: учебник / Б. И. Ткаченко. – СПб. : Сова, 2004. – 549 с
22. Перова, Г.М. Физическое воспитание старшеклассников подготови-тельной медицинской группы / Г.М. Перова // Физ. культура в шк. - 2009. - № 1. - C. 30-31
23. Решетников Н. В., Кислицын Ю. Л., Палтиевич Р. Л., Погадаев Г. И. Физическая культура. – М.: Академия, 2012. – 176 с
24. Система оценки физической подготовленности и методики дифферен-цированного физического воспитания детей младшего школьного возраста: Промежут. отчет, рук-ль Круцевич Т.Ю.- Киев: КГИФК, 2014. - 33 с
25. Смирнова Е.И., Трещева О.Л., Пестун В.Л. Динамика развития физических качеств школьников 10-12 лет в течение учебного года // Тезисы науч.- практ. конф. ""Проблемы совершенствования школьной физической культуры"". - Омск: ОГИФК, 2014. - С.84-86
26. Тульчинская В. Д. Здоровый ребенок. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 352 с
27. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / Министерство образования и науки Российской Федерации. М., 2010

"