Диплом Методика формирования наглядно-образного мышления школьников в процессе проведения факультативных занятий, номер: 323073

ВВЕДЕНИЕ 3
РАЗДЕЛ 1 ИЗУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТАТИВОВ ДЛЯ 7-8 КЛАССОВ 7
1.1 Структура творческой разработки элективного, факультативного курса для 7-8 классов 15
1.2 Педагогические условия развития творческой активности учащихся в школе 21
1.3 Анализ учебных программ функционирующих математических школ для 7-8 классов. 23
1.4 Факультатив по математике как ведущая форма профильного обучения в оптимизации учебного процесса 27
РАЗДЕЛ 2 ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГЕРОНОВОГО ТРЕУГОЛЬНИКА НА ЯЗЫКЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ 32
2.1 Существует ли треугольник с тремя целочисленными медианами? 41
2.2 Решение геронового треугольника с целочисленными медианами в системе компьютерной алгебры Maple 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 69