Контрольная Маркус Вольф-«Человек без лица» Мемуары и дневники, номер: 4368

В русле современных общественных и гуманитарных наук «исторический источник» - продукт культуры; объективированный результат деятельности человека; единый объект различных гуманитарных наук при разнообразии их предмета*.
Описать исторический источник, работая с ним как историк-исследователь, можно на основе методологической базы источниковедения.
Метод источниковедения, в свою очередь, имеет целью:
1. установить информационные возможности источника (или ряда однородных источников) для получения фактических сведений об общественном развитии (полнота, достоверность и новизна этих данных);
2. аргументированно оценить значения источника (или ряда однородных источников)**.
В соответствии с этим работу с историческим источником на основе методологической базы источниковедения проводят последовательно и поэтапно, руководствуясь «структурой исследования»****
Выяснить и проанализировать:
1. исторические условия возникновения источника;
2. проблему авторства как источника;
3. обстоятельства создания источника;
4. авторский текст, произведение и его функционирование в социокультурной общности;
5. функционирование произведения в культуре (интерпретаций источника с целью понять замысел создателя источника), в т.ч.:
А. выяснить, предназначался ли источник к изданию или создавался для других целей;
В. Если источник был опубликован, необходимо выяснить, кем и когда, с какой целью это было сделано.

В этой работе необходимо описать на конкретном примере представителя такой разновидности «исторических источников» как «мемуары».
Мемуары, больше, чем какой-либо из источников, отличаются крайней субъективностью. Именно поэтому мемуары относятся к группе источников личного происхождения, определяемых как «группа видов исторических источников, функцией которых является установление межличностной коммуникации в эволюционном и коэкзистенциальном целом и автокоммуникации. Они наиболее последовательно воплощают процесс самоосознания личности, становление межличностных отношений»*.
К этой же группе относятся «дневники», «личные письма» и ряд других источников. Использование дневников и личных писем многие исследователи – теоретики относят к разряду необходимого, упуская из виду этический момент, что, впрочем, по сути своей остается за рамками «источниковедения» и в качестве науки, и учебной дисциплины. Зачастую, при написании мемуаров, автор использует материалы своих дневников и писем (при их наличии). Поэтому их анализ, в контексте анализа мемуаров, во-первых, помогает глубже понять индивидуальность автора мемуаров, и, во-вторых, в совокупности с другими источниками этой и последующих эпох (откликов на эти мемуары) создает перед нами более полную и адекватную картину и описываемых событий, и того, как они преломлялись в личностном, и общественном восприятии.
Придерживаясь данных позиций, рассмотрим три книги /мемуары / знаменитого Маркуса Вольфа, на протяжении нескольких десятилетий возглавлявшего восточногерманскую разведку.
Книги, на содержание которых я буду ссылаться:
1. Вольф М. Трое из 30-х: История несозданного фильма: Пер. с нем. – М.: Прогресс, 1990. – 368 с.: илл.;
2. Вольф М. По собственному заданию. Признания и раздумья: Пер. с нем. – М.: Междунар. отношения, 1992,- 288 с.;
3. Вольф М. Друзья не умирают. — М.: Международные отношения, 2004.