Курсовая Литературное краеведение в свете краеведческой деятельности в школе, номер: 232472

"ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ 5
1.1. Литературное краеведение как направление краеведческой деятельности 5
1.2. Литературное образование в процессе воспроизводства культуры: краеведческий аспект 7
ГЛАВА II. ФОРМЫ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ КРАЕВЕДЕНИЮ В ШКОЛЕ 15
2.1. Урочные работы по литературному краеведению в условиях ФГОС 15
2.2. Внеклассная деятельность 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 30
1. Богданова О.Ю., Леонов С.А., Чертов В.Ф. Методика преподавания литературы, М., Изд.: Академ А, 2009.
2. Богуславский С.Р. Школьный литературный клуб: книга для учителя: из опыта работы. – М.: Просвещение, 1994.
3. Веденеева Т. Е. Проектная технология в системе личностно ориентированного образования в школе//Дидакт», 2002, - №1.
4. Внеклассная и внешкольная работы по литературе. Сб. ст. / под ред. Я.А. Ратковича. – М.: Просвещение, 1980.
5. Ломшин М. И. О литературном краеведении//Литература в школе, 2001, - №4,
6. Литературное краеведение в школе / сост. М.Д.Янко. – М.: Просвещение, 2010.
7. Лихачёв Д. С. Избранные работы., - Ленинград: Художественная литература, 1987.
8. Лейдерман Н. Л. О единой системе литературного образования. //Литература в школе, 1998 - № 4.
9. Мазурина В.А. Методика преподавания литературы в школе, Учебник для студентов высших учебных заведений. — Горловка: Изд-во ГГПИИЯ, 2011.
10. Маранцман В.Г., Богданова О.Ю. – Методика преподавания литературы, М.: Просвещение, 2002.
11. Хайрутдинова Р.Р. Организация внеурочной деятельности младших школьников по литературному краеведению в контексте требований ФГОС//Теория и практика общественного развития, №12, 2012/Электронный ресурс/ Режим доступа: [http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-vneurochnoy-deyatelnosti-mladshih-shkolnikov-po-literaturnomu-kraevedeniyu-v-kontekste-trebovaniy-fgos].
"