Контрольная Личностно- ориентированный подход в воспитании детей, номер: 274283

Содержание

1. Значение личностно-ориентированного подхода в воспитании ребенка………………………………………………………………………...3
2. Принципы личностно-ориентированного подхода………………………..7
3. Методы личностно-ориентированного подхода в воспитании ребенка……………………………………………………………………….11
4. Практическое применение личностно-ориентированного подхода в воспитании ребенка……………………………………………………….….12
5. Вывод…………………………………………………………..…….…….….16
6. Список использованной литературы …………………………………….…18

Список использованной литературы
1.Розанов В.В. Сумерки просвещения / В.В. Розанов. - М., Просвещение, 1980. - 398 с.
2.Дидро Д. Избранные педагогические сочинения: В 2 т. М. 1954. - Т.2. - С. 56-58.
3. Гельвеций К.А. О Человеке / К.А. Гельвеций / Собрание сочинений: В 2 т. - М., 1974. - Т.2. - С. 29-191.
4. Руссо Ж.Ж. Эмиль, или О воспитании / Ж.Ж. Руссо // Пед. соч.: В 2 т. - М., 1981. - Т.1. - С. 113-115.
5. Пестолоцци И.Г. Как Гертруда учит своих детей / И.Г. Пестолоцци // Избранные педагогические произведения: В 2 т. - М., 1981. - Т.2. - С. 193-379.
6. Дистервег А. Избранные педагогические сочинения. / А. Дистервег. - М.: Учпедгиз, 1956. - С. 55-58.
7. Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания / К.Д. Ушинский // Собрание сочинений: В 11 т. - М., 1948-1962. - Т.8 - С. 23.
8. Толстой Л.Н. Пед. соч. / Л.Н. Толстой. - М.: Педагогика, 1985. - 391 с.
9. Выготский Л.С. Мышления и речь / Л.С. Выготский // Собр. соч.: В 6 т. - М., 1982 - Т.2. Проблемы общей психологии. - С. 248.
10. Гальперин П.Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. - 2-е изд. / П.Я. Гальперин. - М.: Книжный дом "Университет", 2000. - 336 с.
11. Коджаспирова Г.И., Коджаспиров А.Д. Педагогический словарь: для студентов высших и средних педагогических учебных заведений / Г.И. Коджаспирова, А.Д. Коджаспиров. М.: Издательский Центр "Академия", 2000. - 276 с.