Содержание:
BBEДEНИE………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. AНAТOМO-ФИЗИOЛOГИЧЕСКИЕ OСOБЕННOCТИ ПOДPOCТКOВ 14 - 15 ЛЕТ……………………………..……………………….6
1.1.Общая характеристика анатомо-физиологических особенностей подростков 14-15 лет……………………………………………………………...6
1.2. Задачи физического воспитания с учетом анатомо-физиологических особенностей подростков 14-15 лет……………………………………………13
ГЛАВА 2. КРУГOВOЙ МЕTOД КАК OРГAНИЗAЦИOHHO-МETOДИЧECКAЯ ФOPMA ПPOBEДEНИЯ ЗАНЯТИЙ С ПOДРOCTКAМИ 14 - 15 ЛЕТ…………………………….…………………………………..…….15
2.1.Общая характеристика и особенности кругового метода при проведении занятий с подростками 14-15 лет………………………………………………15
2.2.Метод круговой тренировки как организационно-методическая форма занятий с подростками 14-15 лет……………………...………..………………21
ГЛАВА 3. CTPУКТУPA И COДЕРЖAНИЕ КOMПЛЕКCOB КРУГOBOЙ TPEHИРOBКИ ДЛЯ PAЗВИТИЯ ФИЗИЧECКИХ КAЧЕCTB ПOДPOCTКОB 14 - 15 ЛЕТ…………………………………………………….……………..….28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………...……………………………….…………….45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………….…………………48
Нормативные акты:
1.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ)
2.Федеральный закон от 04.12.2007 N 329-ФЗ (ред. от 29.07.2018) ""О физической культуре и спорте в Российской Федерации""
3.Приказ Минобразования РФ от 01.12.1999 N 1025 ""Об организации процесса физического воспитания в образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования""
4.Коллегия Госкомспорта РФ по реализации решений Государственного Совета РФ. О повышении роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни россиян. – М. – 7. 02. 2002.
Основная литература:
5.Аксенов А.В. Лыжный спорт. Изд. 2-е, перераб. и доп. — Улан-Удэ: Бурятский государственный университет, 2015. — 48 с.
6.Алексеев, С.В. Физическая культура и спорт в Российской Федерации: новые вызовы современности: Монография / С.В. Алексеев, Р.Г. Гостев, Ю.Ф. Курамшин. - М.: Теор. и практ. физ. культ., 2013. - 780 c.
7.Берговина, М. Л. Баскетбол: средства и методы обучения: учебное пособие /М.Л. Берговина; М-во образования и науки Рос. Федерации, ГОУ ВПО ""Сыктывк. гос. ун-т"". - Сыктывкар : ИПО СыктГУ, 2013. - 57 с.
8.Бочкарева, С.И., Высоцкая Т.П., Ростеванов А.Г. Современное состояние и проблемы развития физической культуры // Вестник Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. 2017. №4(94).
9.Буянова, Т.В., Высоцкая Т.П., Копылова Н.Е. Электронные учебные пособия как средства активизации занимающихся в процессе физического воспитания // Наука и образование: сб. трудов VI Междунар. науч.-практ. конф. М.: Перо, 2016. С. 59–62
10.Валенский, М.Я., Горшков А.Г. Физическая культура и здоровый образ жизни студента. - М.: КноРус, 2013. - 240 с.
11.Гульянц, А.Е. Использование методов круговой тренировки в физическом воспитании студентов: Дис… канд. пед. наук. - М., 2007 г. - 157 с.
12.Дробинская, А.О. Анатомия и возрастная физиология: Учебник для бакалавров / А.О. Дробинская. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 527 c
13.Иваницкий, М.Ф. Анатомия человека (с основами динамической и спортивной морфологии): Учебник. 9-е изд / М.Ф. Иваницкий. — М.: Человек, 2014. - 624 c.
14.Каменская, В.Г. Возрастная анатомия, физиология и гигиена. / В.Г. Каменская, И.Е. Мельникова. - СПб.: Питер, 2013. - 272 c.
15.Камышов, В.Я. Управление подготовкой юных спортсменов/ под ред. В.Я. Камышова.- Волгоград: Волгогр. ГИФК, 2013.- 147 с.
16.Киселев, В.П., Лобанов А.Г., Червяков А.П. О повышении эффективности круговой тренировки в школьном уроке физической культуры. - М: Физкультура и спорт, 2010. - 296 с.
17.Коц, Я.М. Спортивная физиология: Мышечный аппарат и выносливость/ Я.М. Коц.-М.: Физкультура и спорт,2014.-30с.
18.Кряж, B.Н. Круговая тренировка в физическом воспитании детей. - М.: Высшая школа, 2013. - 120 с.
19.Круцевич, Т.Ю.Теория и методика физического воспитания/ Т.Ю. Круцевич. - К.: Олимпийская литература, 2003. - 423 с.
20.Листова, М.Л. «Выносливость - важный показатель здоровья человека» // Физическая культура в школе. - 2010. - № 5. - С. 39 - 40.
21.Любимова, З.В. Возрастная анатомия и физиология в 2 т. т.1 организм человека, его регуляторные и интегративные системы 2-е изд., пер. и доп. / З.В. Любимова, А.А. Никитина. — Люберцы: Юрайт, 2016. — 447 c.
22.Мартиросова, Т.А. Формирование ключевой двигательной компетентности человека посредством воспитания и совершенствования выносливости как физического качества // Физическое воспитание студентов. - 2010. - № 1. - С. 83 - 86.
23.Муллер, А.Б., Дядичкина Н.С., Богащенко Ю.А. Физическая культура. - М.: Юрайт, 2013. - 432 с.
24.Обреимова, Н.И. Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков: учеб. пособие / Н.И. Обреимова, А.С. Петрухин. - М.: Academia, 2010. - 373 с.
25.Савченков, Ю.И. Возрастная физиология (физиологические особенности детей и подростков): Учебное пособие / Ю.И. Савченков, О.Г. Солдатова, С.Н. Шилов. - М.: ВЛАДОС, 2013. - 143 c.
26.Саитов, Р.М., Лисицкая Т.С. Функционально-круговая тренировка в оздоровительном фитнесе // Теория и практика физ. культуры. 2013. №12. С. 99–104.
27.Сапин, М.Р. Анатомия и физиология детей и подростков: учеб. пособие / М.Р. Сапин, З.Г. Брыксина. - М.: Academia, 2012. - 453 с.
28.Серебрянская, О.Д. Метод круговой тренировки в старших классах / О.Д. Серебрянская, К.А. Забелин // Молодой ученый. - 2016. - №28. - С. 50
29.Станкин, М.И. Спорт и воспитание подростков/ М.И. Станкин.- М.: Физкультура и спорт, 2013.-104 с.
30.Фарвель, В.С. Управление движениями в спорте/ В.С. Фарвель М.: Физкультура и спорт, 2015.- 208-210 с.
