Содержание:
"Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования нравственных чувств у детей дошкольного возраста 7
1.1 Проблема воспитания нравственных чувств в психолого-педагогических исследованиях 7
1.2 Условия воспитания интереса к книге у детей среднего дошкольного возраста 12
1.3 Роль книги в формировании нравственных чувств у детей среднего дошкольного возраста 20
Глава 2. Эмпирическое исследование формирования нравственных чувств у детей среднего дошкольного возраста средством книги 25
2.1. Выявление уровня нравственных чувств детей среднего дошкольного возраста 25
2.2 Методы и приемы формирования нравственных чувств у детей среднего дошкольного возраста средствами книги 31
Заключение 37
Библиографический список 39
Приложение 42
Библиографический список
1. Алексеева М.М., Яшина В.Н. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников [Текст] / М.М., Алексеева, В.И. Яшина. - М.: Академия, 2000. - 400 с.
2. Алябьева, Е.А. Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками / Е.А. Алябьева. – М.: Просвещение, 2011.-184с.
3. Арзамасцева, И.Н. Детская литература: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / И.Н. Арзамасцева, С.А. Николаева.- М.: Академия, 2015.-391с.
4. Белинский, В.Г. О детских книгах./В.Г. Белинский — М.: , 1978. — 61 с.
5. Бехтерев В.М. Вопросы нравственного и общественного воспитания. - М., 1910. - С. 5-13.
6. Божович Л.И. Проблемы формирования личности / Л.И. Божович.- М.: Просвещение, 2012.-351 с.
7. Вегнер, Л.А. Детская психология: Учеб.для студентов пед. ин./Под ред. Л.А.Вегнера.-М.: Просвещение, 2014,-272с.
8. Возрастная и педагогическая психология // Ред. М.В. Гамезо. - М., 1984. - С. 138-151.
9. Воробьева, М.В. Воспитание положительного отношения к сверстникам / М.В. Воробьева // Дошкольное воспитание.- 2012.- №7.- С.23-26.
10. Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский.- М.:Наука, 1967.-180с.
11. Григорович, Л.А. Педагогика и психология. 5-е. изд. [Текст] / Л.А.Григорович. – М.: Академия, 2015. – 336 c.
12. Гриценко, З.А. Пришли мне чтения доброго / З.А. Гриценко.- Просвещение, 2013.- 141с.
13. Гурович, Л. М. Ребенок и книга: пособ. для воспитат. дет. сада / Л. М. Гурович, Л. Б. Береговая. – М.: Академия, 1992. – 160 с.
14. Запорожец А.В. Избранные психологические труды. Психическое развитие ребенка / Под.ред. В.В. Давыдова, В.П. Зинченко. - М.: Педагогика, 1986.
15. Зимина, И.К. Народная сказка в системе воспитания дошкольников / И.К. Зимина // Дошкольное воспитание – 2013.- №5.- С.34-37.
16. Интервью на нравственную тему / Сост.: Ю. Марущак // Сборник. - М.: Молодая гвардия, 1985. - С. 111.
17. Логинова В.Г., Саморукова П. Г. Дошкольная педагогика. М.: Логос, 2008. - 487 с.
18. Миронова, Н.Н. Как научить ребенка любить литературу? / Н.Н. Миронова //Дошкольное воспитание.-2005.-№5.-С.117-121.
19. Нечаева, В.Г. Нравственное воспитание дошкольника [Текст] / В.Г. Нечаева. – М.: Педагогика, 2015. – 329 c.
20. Николаева, С. Н. Экологическая культура в дошкольном детстве [Текст] / С. Н. Николаева. – М.: Просвещение, 2002. – 235 c.
21. Нравственно-эстетическое воспитание ребенка в детском саду. Под редакцией Н.А. Ветлугиной.- М.: Просвещение, 2010.-144с.
22. Панич М.С. Взрослые и дети. - М.: АПН, 1959. - С. 25.
23. Педагогика школы. Учеб.пос. // Ред. И.Т. Огородникова. - М.: Просвещение, 1978. - С. 320.
24. Педагогика. Учеб.пос. // Ред. П.И. Пидкасистого. - М.: Российскоепед. агенство, 1996. - 602 с.
25. Пономаренко, Т.О. О взаимосвязи этических представлений и поступков детей / Т.О. Пономаренко // Дошкольное воспитание.- 2012.- №4, с.10-14.
26. Развитие интереса к книге у детей дошкольного возраста.-htt//ru.calameo.com/books/00429498366f640dda7e7
27. Смирнова О.А. Интерес к чтению как основной фактор воспитания читателя в дошкольнике / О.А. Смирнова // Обучение и воспитание: методики и практика. - М., №24., 2015
28. Стрелкова, Л.П. Влияние художественной литературы на эмоции ребенка: Эмоциональное развитие дошкольника / Л.П.Стрелкова.- М.: Книга, 2014.-205с.
29. Сухомлинский В.А. Избранные педагогические сочинения - М., 1980. - Т.2. - 340 с.
30. Теплов, Б.М. Психологические вопросы художественного воспитания / Б.М. Теплов // Сов.педагогика.- 1998.- №6.-С.96-98.
31. Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по психологии: Учеб.пос. - М.: Просвещение, 1995. - С. 200.
32. Ушакова, О.С. Знакомим дошкольников с литературой / О.С.Ушакова, Н.В.Гавриш.- М.: Сфера, 2010.-178с.
33. Ушинский К.Д. Собрание сочинений. - М., 1985. - Т.2. - 428 с.
"
