Курсовая Художественно-образное восприятие произведений изобразительного искусства как средство эстетического развития старших дошкольников, номер: 35477

Введение 3
Глава 1. Эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста 6
1.1. Особенности эстетического развития детей в старшем дошкольном возрасте 6
1.2. Значение изобразительного искусства в эстетическом воспитании старших дошкольников 8
Глава 2. Теоретические основы формирования изобразительных умений и навыков в рисовании у детей старшего дошкольного возраста 14
2.1.Задачи обучения и принципы построения программы по рисованию у детей старшего дошкольного возраста 14
2.2. Методы и приемы обучения детей рисованию старшего дошкольного возраста 22
Глава 3. Опытно-экспериментальная работа по эстетическому развитию старших дошкольников средствами художественно-образного восприятия произведений изобразительного искусства 28
3.1. Диагностика эстетического развития детей старшего дошкольного возраста 28
3.2. Содержание и результаты опытно-экспериментальной работы 33
Заключение 41
Литература 43