Курсовая Характеристика застенчивого ребенка и пути оказания ему педагогической помощи, номер: 27131

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЯ ЗАСТЕНЧИВОСТИ 4

1.1 ЗАСТЕНЧИВОСТЬ 4

1.2 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБЪЯСНЕНИЮ ЗАСТЕНЧИВОСТИ 6

1.3 ХАРАКТЕРИСТИКА ЗАСТЕНЧИВОГО РЕБЕНКА 12

ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ЗАСТЕНЧИВЫМ ДЕТЯМ 22

2.1 ВОСПРИЯТИЕ УЧИТЕЛЕМ ЗАСТЕНЧИВОГО РЕБЕНКА 22

2.2 ЭФФЕКТИВНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ ПОВЕДЕНИЯ С ЗАСТЕНЧИВЫМ РЕБЕНКОМ 25

2.3 ЧТО НЕЛЬЗЯ ДЕЛАТЬ ПЕДАГОГУ ПРИ РАБОТЕ С ЗАСТЕНЧИВЫМ РЕБЕНКОМ 28

2.4 ПОДРОСТКИ 32

ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 37

3.1 МЕТОДИКИ И МЕТОДЫ 37

3.2 АНАЛИЗ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ 39

3.3 ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ ЗАСТЕНЧИВОСТИ 43

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48

ПРИЛОЖЕНИЕ 49