Курсовая Характеристика приёмов преодоления школьной неуспеваемости, номер: 209069

"Содержание

Введение 3
1. Теоретические основы школьной успеваемости 5
1.1. Школьная неуспеваемость: понятие, виды и типы 5
1.2. Причины школьной неуспеваемости 9
2.Характеристика приёмов преодоления школьной неуспеваемости 15
2.1. Направления коррекционной работы неготовности к школе 15
2.2. Оказание помощи неуспевающим школьникам ? 20
2.3. Работа с ребенком-непоседой 23
Заключение 27
Список литературы 29
1. Акимова М. К., Козлова В.Т. Психологическая коррекция умственного развития школьников. – Москва: Академия, 2000. – 275 с.
2. Локалова Н.П. Как помочь слабоуспевающему ученику. – М., 1997. – 178 с.
3. Майорова Н.П. Неуспеваемость. – СПб., 1998. – 289 с.
4. Микляева А.В., Румянцева П. В.Трудный класс: диагностическая и коррекционная работа. – СПб.: Речь, 2007. – 312 с.
5. Монина Г.Б ""Тренинг взаимодействия с неуспевающим учеником"". – СПб, 2005. – 265 с.
6. Самоукина Н.В. Игры в школе и дома: Психотехнические упражнения и коррекционные программы. – Москва: Новая школа, 2000. – 215 с.
7. Скороходова Н.Ю. ""Психология ведения урока"". – СПб, 2002. – 198 с.
8. Цетлин В.С. ""Неуспеваемость школьников и ее предупреждение"". – М., 1997. – 275 с.
9. Основные причины школьной неуспеваемости детей. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ipza.ru. – Загл. с экрана
10. Приемы улучшения памяти. Преодоление школьной неуспеваемости.– [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://1sentyabrya.ru. – Загл. с экрана
11. Причины школьной неуспеваемости. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://logoportal.ru. – Загл. с экрана
12. Ребенок-непоседа.– [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://guos.ucoz.ru. – Загл. с экрана

"