Курсовая Качество образования в сельских школах, номер: 76499

"ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В СЕЛЬСКИХ ШКОЛАХ………………………………………………………….7
1.1 Специфика сельской школы в историческом опыте российского образования……………………………………………………………………..7
1.2 Общеобразовательная школа и идея равного образования для городских и сельских детей…………………………………………………………………12
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМА ДОСТУПНОСТИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В АСПЕКТЕ СРАВНЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В СЕЛЬСКОЙ И ГОРОДСКОЙ ШКОЛАХ…………………………………………………….16
2.1 Особенности управления качеством образования в сельской школе…16
2.2 Комплексная модель управления качеством обучения в условиях муниципальной образовательной сети (сельском образовательном округе) Липецкой области………………………………………………………………20
2.3 Характеристика динамики качества образования и сельских и городских школах посредством анализа результатов ЕГЭ……………………………..23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………28
ПРИЛОЖЕНИЯ
"