Курсовая Изучение категорий имени существительного (рода, числа) младшими школьниками на коммуникативно-познавательной основе, номер: 150405

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения категорий имени существительного (рода, числа) младшими школьниками на коммуникативно-познавательной основе 4
1.1. Особенности изучения категорий рода и числа имени существительного в начальной школе 4
1.2. Изучение имени существительного в начальной школе по образовательной системе Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова 5
1.3. Требования к уроку изучения русского языка на коммуникативно-познавательной основе в начальных классах 9
Глава 2. Практические основы изучения категорий имени существительного (рода, числа) младшими школьниками на коммуникативно-познавательной основе. 18
2.1. Изучение числа имени существительного на коммуникативно-познавательной основе 18
2.2. Изучение рода имени существительного на коммуникативно-познавательной основе 23
Заключение 30
Список использованной литературы 32