Контрольная История педагогики и образования. МЭСИ, www.elms.eoi.ru, номер: 128539

История педагогики и образования, 60 вопросов
Список Вопросов:

В какой стране воспитательный идеал имел различия в зависимости от кастовой принадлежности?
В каком веке в Византии появились первые церковные школы?
В каком веке в Древнем Риме возникли первые начальные элементарные школы – ludi?
В каком веке в Западной Европе появились первые университеты?
В какую эпоху впервые сформировалась базовая основа образования – «семь свободных искусств», состоящая из циклов «тривиум» и «квадриум»?
В чём состоит смысл образования, согласно современной феноменологической концепции образования?
В чём, по мнению древнегреческого философа Платона, состоит цель воспитания?
Для кого была предназначена вторая ступень образования в Киевской Руси – «учение книжное»?
К какому времени учёные относят зарождение зачатков воспитания?
Как в Византии назывались начальные частные школы, где учащиеся изучали навыки чтения, письма и счёта?
Как называлась знаменитая дворцовая школа Витторино да Фельтре?
Как назывались начальные и средние школы в древних Афинах?
Какая дисциплина не входила в «квадриум»?
Какая идея лежит в основе педагогических взглядов Мишеля Монтеня?
Какая из перечисленных дисциплин не входила в программу обучения в мусической школе?
Какая книга, по мнению византийского мыслителя Иоанна Златоуста, должна быть главной учебной и воспитательной книгой для детей и юношества?
Какая основная черта свойственна античной педагогике в целом?
Какие виды средних грамматических школ были в Византии?
Какие два типа гимназий, согласно «Уставу гимназий и прогимназий» 1871 года были учреждены в России?
Какие средние церковные школы получили наибольшее распространение в Западной Европе в XVII-XVIII веке?