Диплом Исторический опыт библиотечного образования, номер: 18605

Содержание
Введение
Глава 1. История формирования библиотечного образования
в дореволюционной России.
1.1. Становление библиотечной специальности.
1.2. Формирования теоретических и методических основ профессио-нальной подготовки библиотечных специалистов в начале ХХ в.
Глава II. Становление профессионального образования специалистов по биб-лиотечной работе с детьми (после 1917 г. до 1950 г.)
2.1. Образование библиотекарей по работе с детьми как специалистов педагогического профиля (1918 -1929 гг.)
2.2. Особенности подготовки библиотечных специалистов по работе с детьми в военные и послевоенные годы (1941-1950 гг.)
Глава III. Развитие системы профессионального образования детских и школьных библиотекарей (1960-1980 гг.)
Глава IV. Теоретические и методические проблемы развития системы обра-зования библиотечных специалистов по работе с детьми (конец ХХ - начало ХХI в.)
З а к л ю ч е н и е
Л и т е р а т у р а