Диплом Исследование изменений и преобразования профессионального самосознания и профессиональных представлений в условиях специального обучения с детьми с особенностями в развитии. (+речь), номер: 15257

Введение 3
Глава 1. Специфика профессиональной деятельности психологов- педагогов 6
1.1. Общие требования к педагогу- психологу 6
1.2. Требования к специальному психологу 13
Глава 2. Личностные особенности педагогов- психологов 20
2.1 Психолог общеобразовательного учреждения 20
2.2.Психолог специального учреждения 22
Глава 3. Особенности специального обучения 31
3.1.Нормативное обеспечение обучения 31
3.2.Влияние учебы на личность студента- будущего психолога, работающего с детьми особенностями в развитие 37
Глава 4. Изучение личностных качеств студентов обучающихся на факультете психологии специальности «Специальная психология» 45
4.1 Методологическая база исследования 45
4.2 Результаты исследования 50
Заключение 57
Библиография 60
Приложение 1 65
Приложение 2 66
Приложение 3 67