Диплом Использование занимательных учебно-речевых ситуаций в процессе активизации лексического материала в устной речи учащихся на примере ГОУ СОШ №492, номер: 163611

"Оглавление
Введение 4
Глава 1 Теоретические аспекты проблем обучения лексике на разных этапах обучения английскому языку 7
1.1.Содержательные компоненты обучения лексической стороне речи 7
1.2 Принципы отбора и типология лексического материала 11
1.3. Проблемы обучения лексике на среднем этапе обучения 17
Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по выявлению приемов преодоления трудностей в обучении лексической стороне речи 27
2.1. Опытно-экспериментальная работа по выявлению уровня сформированности лексического навыка на этапе констатирующего эксперимента 27
2.2. Система методов и приемов обучения лексике учащихся 7 класса с углубленным изучением английского языка. 33
Заключение 48
Список литературы 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 54

"