Курсовая Использование схем и моделей при формировании математических представлений у дошкольников., номер: 328556

"СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ДЕТЯМ 5
1.1 Сущность детско-родительских отношений………………………5
1.2 Эмоциональный компонент отношения родителя к ребенку 7
Глава 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ МНОГОДЕТНЫХ МАТЕРЕЙ К ДЕТЯМ 14
2.1 Программа эмпирического исследования………………………..14
2.2 Анализ и интерпретация результатов…………………………….15
2.3 Разработка программы по улучшению родительского
отношения к детям 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26
 
"