Курсовая Использование наглядных пособий при обучении детей с нарушениями слуха, номер: 95360

"Содержание


Введение 3
Глава I. Теоретические аспекты принципа наглядности в развитии и обучении школьников с нарушениями слуха 6
1.1 Закономерности и особенности психического развития детей с нарушением слуха 6
1.2 Современные особенности принципа наглядности 11
1.3. Особенности использования наглядных методов в развитии и обучении детей с недостатком слуха 17
Глава II. Педагогические условия реализации принципа наглядности при обучении детей с нарушением слуха в СКОУ I- II вида 23
2.1. Организация и проведение констатирующего эксперимента 23
2.2. Методика проведения формирующего и контрольного экспериментов 27
Заключение 35
Список литературы 38
Приложения 41"