Курсовая Использование музыкального словаря Н. Ветлугиной в образовательной деятельности дошкольников, номер: 264966

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические аспекты проблемы музыкального воспитания в образовательной деятельности ДОУ 5
1.1. Музыкальное воспитание в образовательной деятельности ДОУ как педагогическая проблема 5
1.2. Понятие музыкального словаря и его роль в музыкальном воспитании ДОУ 12
1.3. Методические аспекты использования музыкального словаря в предметно-развивающей среде ДОУ 16
2. Организационно-педагогические условия эффективной музыкальной деятельности старших дошкольников с использованием музыкального словаря Н. Ветлугиной (на примере МБДОУ д/с с. Гнилуша) 20
2.1. Общая характеристика МБДОУ д/с с. Гнилуша и анализ уровня развития музыкального творчества старших дошкольников 20
2.2. Методика использования музыкального словаря Н. Ветлугиной в образовательной деятельности старших дошкольников 27
2.3. Динамика уровней развития творчества старших дошкольников в музыкальной деятельности 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 35
Приложения 38

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (последняя редакция) // Справочно-правовая система Консультант Плюс.
2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» от 17.10.2013 № 1155 (последняя редакция) // Справочно-правовая система Консультант Плюс.
3. Гогоберидзе А.Г., Деркунская В.А. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2015. – 320 с.
4. Михайлова М.А. Развитие музыкальных способностей детей: популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: «Литера», 2016. – 238 с.
5. Пономарева Е.В. Музыкально-творческое развитие дошкольников: идеи, подходы // Общество. Среда. Развитие. – 2016. – № 4. – С. 124-127.
6. Скопинцева О.А. Развитие музыкально-художественного творчества дошкольников. – Волгоград: «Учитель», 2015. – 111 с.
7. Тютюнникова Т.Э. «Учусь творить. Элементарное музицирование: музыка, речь, движение»: Программа. – М., 2014. – 24 с.
8. Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://search.rsl.ru/ru/record/01001159282 (Дата обращения 24.03.2018).
9. Ветлугина Н. Музыкальный букварь. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://www.twirpx.com/file/1727977/ (Дата обращения 24.03.2018).
10. Детский сад села Гнилуша. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://5431.maam.ru/ (Дата обращения 24.03.2018).
11. Ветлугина Н.А. Музыкальное развитие ребенка. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://historich.ru/n-a-vetlugina-muzikalenoe-vospitanie-i-razvitie-rebenka-vveden/index.html (Дата обращения 24.03.2018).
12. Ветлугина Н. Музыкальный букварь. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://www.twirpx.com/file/1727977/ (Дата обращения 24.03.2018).
13. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://www.twirpx.com/file/21852/ (Дата обращения 24.03.2018).
14. Горшкова Е.В. От жеста к танцу: Методика и конспекты занятий по развитию у детей 5-7 лет творчества в танце. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.elbooka.com/kniga/kniga-detskaja/38916-gorshkova-ev-ot-zhesta-k-tancu-metodika-i-konspekty-zanyatiy-po-razvitiyu-u-detey-5-7-let-tvorchestva-v-tance.html (Дата обращения 24.03.2018).
15. Костина Э.П. Камертон: программа музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://search.rsl.ru/ru/record/01002766078 (Дата обращения 24.03.2018).
16. Костина Э.П. Креативная педагогическая технология музыкального образования дошкольников / Дисс. д. пед. наук. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://search.rsl.ru/ru/record/01003160732 (Дата обращения 24.03.2018).
17. Леонтьева О.Т. Карл Орф. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://7tor.org/viewtopic.php?t=1492728 (Дата обращения 24.03.2018).
18. Михеева Л. Музыкальный словарь в рассказах. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://profilib.net/chtenie/142639/lyudmila-mikheeva-muzykalnyy-slovar-v-rasskazakh.php (Дата обращения 24.03.2018).
19. Новикова Г.П. Эстетическое воспитание и развитие творческой активности детей старшего дошкольного возраста. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://search.rsl.ru/ru/record/01000751218 (Дата обращения 24.03.2018).
20. Радынова О.П., Катинене А.И. Музыкальное воспитание дошкольников. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://zinref.ru/000_uchebniki/03800pedago/008_00_00_muzikalnoe_vospitanie_doshkolnikov_radinova_1998/015.htm (Дата обращения 24.03.2018).
21. Теплов Б.М. Психологические вопросы художественного воспитания. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://mydocx.ru/6-101726.html (Дата обращения 24.03.2018).
22. Тютюнникова Т.Э. «Учусь творить. Элементарное музицирование: музыка, речь, движение»: Систематическое планирование курса музицирования для дошкольников и младших школьников. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://nashol.com/2017010792512/uchus-tvorit-elementarnoe-muzicirovanie-muzika-rech-dvijenie-pesenki-businki-tutunnikova-t-e-2004.html (Дата обращения 24.03.2018).
23. Устав ДОУ. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://5431.maam.ru/maps/news/232683.html (Дата обращения 24.03.2018).