Контрольная Использование мотивации в учебной деятельности, номер: 306001

"Самостоятельная работа по «Экспериментальной психологии»
Задание № 1 – 5 баллов.
1) Определите направление своего исследования по интересующей проблематике.
Использование мотивации в учебной деятельности
2) Сформулируйте тему исследования.
Мотивация учебной деятельности у младших школьников
3) Определите объект и предмет исследования.
Объект: мотивация младших школьников
Предмет: психологические особенности мотивации учебной деятельности младших школьников
4) Сформулируйте гипотезу.
5) Запишите цель исследования и задачи.
6) Перечислите методы своего исследования (в т.ч. психодиагностические методики).
Задание № 2 – 10 баллов.
1) Составьте анкету для своего исследования с целью получения необходимой недостающей информации.
2) Аргументируйте содержание вопросов.
3) Определите какие ответы респондентов в анкете можно перевести в номинальную шкалу
4) Если в Вашей анкете присутствуют открытые вопросы, то определите возможные единицы контент-анализа ответов респондентов.
5) Переведите (закодируйте) варианты ответов респондентов в номинальную (порядковую/ранговую) шкалы.
Задание № 3 – 4 балла.
Составьте бланк общей сводной таблицы переменных, в которую Вы будете заносить полученные от респондентов данные.
Задание № 4 – 2 балла.
Заполните сводную таблицу данными.
Проведите пилотажное исследование по Вашей теме и внесите полученные данные в таблицу.
№ респ. АНКЕТА «Анкета по оценке уровня школьной мотивации учащихся начальной школы (1-4 кл.)» автор Аусканова Н.Г.
Пол Возраст 3. Тебе нравится в школе?
а) не очень (1) б) нравится (2) в) не нравится (3)
3. 4. Тебе нравится, когда у вас отменяют какие-нибудь уроки ?
а) не нравится (1) б) бывает по разному (2) в) нравится(2)
9. У тебя в классе много друзей ? (3)
а) мало б) много в) нет друзей
Задание № 5 – 20 баллов.
1) Осуществите первичную статистическую обработку данных. Занесите показатели в сводную таблицу.
АНКЕТА Диагностика
состояния
стресса
(К.Шрайнер)
3. 4. Тебе нравится, когда у вас отменяют какие-нибудь уроки ?
а) не нравится (1) б) бывает по разному (2) в) нравится(2)
№ респ. Пол Возраст 4. Тебе нравится в школе?
а) не очень (1) б) нравится (2) в) не нравится (3)
3. 4. Тебе нравится, когда у вас отменяют какие-нибудь уроки ?
а) не нравится (1) б) бывает по разному (2) в) нравится(2)
5. Тебе нравится в школе?
а) не очень (1) б) нравится (2) в) не нравится (3)
2) Сформулируйте статистическую гипотезу (гипотезы): Н0 и Н1.Н1
3) Проведите вторичную статистическую обработку данных (корреляционный анализ, сравнение средних) табличных данных в соответствии с тем видом шкал (номинальная, порядковая, интервальная), которые используются в Вашем исследовании. Представьте расчеты в письменном виде.
4) Сравните полученные коэффициенты с табличными значениями.
5) Сделайте вывод о статистической гипотезе.
6) Гипотеза H0 о незначительности различий между выборками принимается, если Uкр < Uэмп. В противном случае H0 отвергается и различие определяется как существенное.
7) Напишите развёрнутый вывод по результатам вторичной статистической обработки (выводы, если их несколько).
Задание № 6 – 9 баллов.
1) Исходя из полученных результатов, определите насколько информативными для Вашего исследования оказались:
а) выбранные Вами психодиагностические методики;
б) разработанная анкета;
в) другие используемые методы исследования.
2) Если выбранные методы, методики оказались неинформативными или недостаточно информативными, то предположите более эффективные методы и средства получения достоверных данных.
"