Диплом ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА, номер: 349314

Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования лексической грамотности младших школьников на уроках русского языка средствами игровых приемов 8 1.1 Понятие «лексическая грамотность» и «игровые приемы» в психолого-педагогической литературе 8 1.2. Особенности формирования лексической грамотности в младшем школьнике на уроках русского языка 15 1.3. Использование игровых приемов на уроках русского языка 19 Глава 2. Организация работы по формированию лексической грамотности младших школьников на уроках русского языка средствами игровых приемов 26 2.1. Выявление уровня сформированности лексической грамотности у младших школьников с использованием подобранных игровых приемов на констатирующем этапе 26 2.2. Организация работы по формированию лексической грамотности с помощью игровых приемов на формирующем этапе 34 2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы на контрольном этапе 41 Заключение 47 Библиографический список 50 Приложение 56