Курсовая Использование фольклора в процессе формирования, номер: 95412

"Оглавление

Введение 4
1. Теоретические основы формирования математических представлений детей дошкольного возраста 7
1.1. Исторический обзор развития математических представлений у детей дошкольного возраста 8
1.2. Особенности формирования элементарных математических представлений в дошкольном детстве 12
1.3. Фольклор как средство формирования математических представлений 16
Глава II. Эмпирическое исследование уровня математических представлений дошкольников 21
2.1 Определение уровня сформированности математических представлений на констатирующем этапе эксперимента 22
2.2. Применение фольклора для формирования элементов математических представлений 27
Заключение 35
Список литературы 37
Приложение 41"