Номер: 67285
Количество страниц: 18
Автор: proffi61111
Реферат Игра - сфера жизни детей, номер: 67285
520 руб.
Купить эту работу
Не подошла
данная работа? Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
Заказать новую работу
данная работа? Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
- Содержание:
Введение 3
1. Игра как инструмент самореализации и самоутверждения детей 4
2. Структурные элементы игры 7
3. Позиция взрослого в организации и руководстве играми детей разного возраста 11
4. Проектирование деятельности педагога по развитию игровой деятельности 13
Заключение 15
Список литературы 16
Практическое задание: составить проект развития сюжетно-ролевой игры 17
Введение
На каждом возрастном этапе существует ведущий тип деятельности, оказывающий решающее влияние на формирование личности. Такой деятельностью для дошкольника является сюжетно-ролевая игра, которая, благодаря педагогическому руководству становится формой организации жизни.
Игра рассматривается психологами (Выготский Л.С., Запорожец А.В., Рубинштейн С.Л., Эльконин Д.Б., и др.) как наиболее развернутая форма творческой деятельности. Не случайно известный исследователь игры Д.В. Менджерицкая последовательно отстаивала название «творческие», а не сюжетно-ролевые игры, опираясь на Л.С. Выготского, отмечавшего появление в игровой деятельности детей дошкольного возраста замысла, реализуя который, ребенок отражает социальную действительность, но не копирует ее, а комбинирует свои представления о ней, передает свое отношение к изображаемому, т.е. творит.
Современные исследования игровой деятельности дошкольника подтверждают правильность идей Л.С.Выготского. Установлено, что формирование личности ребенка происходит благодаря игре. Именно она обеспечивает выделение и осмысление дошкольником социально принятых нравственных норм поведения, формирование основного движущего мотива личностного развития ребенка – быть как взрослый. Взрослый становится для дошкольника «моральным центром» игры, образцом для подражания. В игре развивается новая форма мотивов: от досознательных, аффективно окрашенных непосредственных желаний, до обобщенных намерений.
Цель работы – изучить сущность, структуру сюжетно-ролевой игры, методику руководства и проектирования игры.
Другие работы
390 руб.
390 руб.