Диплом Гуманизация профессиональной деятельности учителя как фактор духовно-нравственного воспитания учащихся (диссертация), номер: 50899

СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… 3-10
ГЛАВА I. ГУМАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ……………………………………………… 11-66
1.1 Ценностное отношение к личности как условие гуманизации
учебной и профессиональной деятельности
учителя…………………… 11-39
1.2 Потенциальные возможности духовно-нравственного развития
личности учителя в условиях непрерывного
образования………………. 39-64
Выводы……………………………………………………………………….. 64-66
ГЛАВА II. ТЕХНОЛОГИИ ГУМАНИЗАЦИИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ В СФЕРЕ
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ…… 67-132
2.1 Формирование мотивированной потребности учителя в обновлении
содержания и структуры духовно-нравственного воспитания
учащихся…………………………………………………………………
…... 67-98
2.2.Опытно-экспериментальная работа по повышению жизненной и
профессиональной активности учителя на этапе послевузовского
образования…………………………………………………………… 99-130
Выводы…………………………………………………………………... 130-132
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………… 133-134
ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………… 135-152