Отчет по практике ГБОУ СОШ № 118, номер: 282583

Содержание

Введение 3
1. Организационно-ознакомительная работа 4
2.Учебно-методическая работа 7
2.1. Годовой план-график и рабочий (тематический) план на четверть 7
2.2. План - конспект уроков физической культуры 16
3. Внеклассная работа 79
4. Самоанализ студента 61
Заключение 66
Список использованной литературы 67

Список использованной литературы

1. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании: пособие для студентов, аспирантов и преподавателей ин-тов физкультуры. – М.: Физкультура и спорт. 2014.
2. Ашмарин Б.А. Теория и методы физического воспитания. Учебное пособие для студентов факультетов физического воспитания педагогических ин-тов. — М.: Просвещение, 2000.
3. Бальсевич В.К. «Здоровье в движении»: — М.: Советский спорт,2011.
4. Бинчук Н.Н. Избранные психологические произведения. – М.: Педагогика, 2010.
5. Богословский В.П. Сборник инструктивно-методических материалов по физическому воспитанию. – М.: Легкая атлетика, 2014.
6. Васильева Т.Н. Автореф. дис, канд. пед. наук. – М. ГЦОЛИФК 2010.
7. Гендзегольскис Л.И. Физиологические основы спортивной тренировки. – М.: Физкультура и спорт, 2010.
8. Годик М.А., Шанина Т.А., Шитикова Г.Ф. О методике тестирования физического состояния детей. – М.: «Тренер», 2008. — № 8.
9. Граевская Н.Д. «Чувство скорости и скорость двигательной реакции. – М.: «Медицина», 2009.
10. Громадский Э.С. Педагогическая кинезиология. – М.: «Тренер», 2008. №9.
11. Гуревич Н.М. Психогигиена спортивной деятельности. – Киев: Виша школа, 2014.
12. Джамалов А.Р. Автореф. дис. канд. пед. наук. М.: ГЦОЛИФК, 2011.
13. Ермоленко Я.В. Автореф. дис. канд. пед. наук. – М.: ГЦОЛИФК, 2010.