Контрольная Формы получения образования в РФ, номер: 240181

"ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
1. Понятие «образование»………………………………………………………5
2. Виды и уровни российского образования…………………..…………….10
3. Формы получения образования в РФ………………………….…………..14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………20
Список использованной литературы………………………………………….22
1. Бадмаев Б. Ц. Психология и методика ускоренного обучения; Огни - 2013. - 272 c.
2. Безрукова, В.С. Педагогика: Учебное пособие / В.С. Безрукова. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 381 c.
3. Бессолицын А. А. Государство и становление системы коммерческого образования в России на рубеже XIX-XХ вв. / А.А. Бессолицын. - М.: Институт российской истории РАН, 2015. - 226 c.
4. Вайндорф-Сысоева, М.Е. Педагогика: Краткий курс лекций / М.Е. Вайндорф-Сысоева. - М.: Юрайт, 2013. - 197 c.
5. Вульфов, Б.З. Педагогика: Учебное пособие для бакалавров / Б.З. Вульфов, В.Д. Иванов, А.Ф. Меняев; Под ред. П.И. Пидкасистый.. - М.: Юрайт, 2013. - 511 c.
6. Громкова, М.Т. Педагогика высшей школы: Учебное пособие / М.Т. Громкова. - М.: ЮНИТИ, 2013. - 447 c.
7. Гуревич Я. Г. К вопросу о реформе системы среднего образования / Я.Г. Гуревич. - М.: Книга по Требованию, 2014. -278 c.
8. Днепров, Э. Д. Новейшая политическая история российского образования: опыт и уроки. — Издание 2-е, дополненное. — М.: Мариос, 2013. — 456 с.
9. Краевский В.В. Содержание образования. Вперед к прошлому. М., 2014. С. 8.
10. Ковынева М. В. Методика активного обучения и воспитания; ИЛ - 2015. - 320 c.
11. Кругликов Г. И. Воспитательная работа мастера профессионального обучения; ИЛ - 2014. - 160 c.
12. Кругликов Г. И. Методика профессионального обучения; ИЛ – 2013, – с. 320.
13. Концепция и модель оценки качества воспитания в системе общего образования. Научно-методическое пособие. - М.: Центр ""Педагогический поиск"", 2013. - 836 c.
14. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для студентов пед. вузов и системы повышения квалификации педагог. кадров / Под ред. Е. С. Полат. – 2 – е изд.; стер. – М.: Академия, 2015. – 272 с.
15. Педагогические технологии: учебное пособие для педагог. спец. / М. В. Буланова-Топоркова, А. В. Духавнева, В. С. Кукушин, Г. В. Сучков; под общ. ред. В. С. Кукушина. – 3-е изд.; испр. и доп. – М. : Ростов н/Д: Март, 2014. – 333 с.
16. Скакун В. А. Организация и методика профессионального обучения; Огни - 2013. - 336 c.

"