Курсовая Формирование здорового образа жизни у младших школьников, номер: 237706

"Введение…..…………………………………………………………………….….
Глава 1. Обзор литературы по проблеме исследования …………………….
1.1.Понятие «здоровья», «здорового образа жизни» и его составляющие……..
1.2. Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста…
1.3. Характеристика форм и методов формирования знаний о здоровом образе жизни у младших школьников ……………………………………………
1.4. Методы определения эффективности выбранных форм и методов………..
Глава 2. Методы исследования……………………………………………….…
2.1. Анализ научной и методической литературы……………………………….
2.2. Анкетирование……………..…………………………………………………..
2.3. Тестирование…………………………………………………………………...
2.4. Экспериментальная методика формирования ЗОЖ у младших школьников…………………………………………………………………………
Глава 3. Практическая часть исследования……………………………….….
3.1 Проведение анкетирования на определение здорового образа жизни…

Заключение………………………………………………………………………...
Список литературы……………………………………………………………….
1. Амосов Н.М. Энциклопедия Амосова. Алгоритм здоровья, - Москва: Сталкер, 2004. – 502с.
2. Балыков С.М. Воспитание красотой, - М.: Овал, 2005. – 403с.
3. Барин Л.Г. Мама, папа, я – здоровая семья, - СПб.: Питер, 2005. – 254с.
4. Березин И.П., Дергачев Ю.В. Школа здоровья, - Минск: Вышейшая школа, 2004. – 303с.
5. Буцкина Д.К. Младший школьник, - Москва: Аверсев, 2001. – 152с.
6. Воеводина О.Л. Здоровый малыш, - Москва: Физкультура и спорт, 1989. – 232с.
7. Воробьев В.И. Слагаемые здоровья, - Минск.: Вышэйшая школа, 2003. – 223с.
8. Жирова Т.М. развитие ценностей здорового образа жизни школьников. Москва.: Панорама, 2005. – 144 с.
9. Зайцев Н. К., Колбанов В. В. Стратегия понимания здорового образа жизни у учителей//Валеология: Диагностика, средства и практика обеспечения здоровья. Выпуск 3. Владивосток: Дальнаука, 2001. с. 148-153.
10. Запорожченко В. Г. К понятию здоровый образ жизни. Москва.: Центр, 2004. – 92 с.
11. Запорожченко В. Г. Образ жизни и вредные привычки. Москва.: Медицина, 2004. - 132 с.
12. Зудина Р.О. Пароль в страну здоровья. Москва.: Физкультура и спорт, 2004. 112 с.
13. Климова В. И. Человек и его здоровье. Москва.: Знание, 2004. 192 с.
14. Колесов В. Д. Предупреждение вредных привычек у школьников. Москва.: Педагогика, 2001. 176 с.
15. Коршунова Н. 5 слагаемых здорового образа жизни.//Здоровье 2004, № 2. с. 5 - 8.
16. Кузина Р.А. Школа здоровья, - Москва: Луч, 2000. – 202с.
17. Кумко В.Д. Педагогика, - Минск: Веды, 2002. – 287с.
18. Куркович А.О. Здоровый образ жизни, - Москва: Овал, 2002. – 233с.
19. Куценко Г.И., Новиков Ю.В. Книга о здоровом образе жизни, - Москва: Аверсев, 1997. – 393с.
20. Лебедева Н.И. Формирование здорового образа жизни младших школьников. Москва.: ИВЦ Минфина, 2005. – 112 с.
21. Лещинский Л.А. Берегите здоровье. Москва: Физкультура и спорт, 1995.- 303с.
22. Мир детства: Младший школьник / Под ред. А. Г. Хрипковой; Отв. ред. В. В. Давыдов. — М.: Педагогика, 1981. – 400 с.
23. Панкратьева Н. В. и др. Здоровье - социальная ценность: Вопросы и ответы. Москва.: Мысль, 2002. 236 с.
24. Сластенин В., Исаев И., Шиянов Е. Педагогика, - Москва: Луч, 2000. – 592с.
25. Харламов И. Ф. Педагогика: Учеб. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 1990. – 576 с.
26. Чумаков Б.Н.Толковый медицинский словарь, - Москва: Академия, 2005. – 256с.
27. Юковчиц Л.К. Педагогическое воспитание, - СПб.:Питер, 2007. – 292с.

"