Курсовая Формирование умений решать логические задачи у детей старшего дошкольного возраста, номер: 205225

"СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ РЕШАТЬ ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
§ 1. Возрастные особенности развития логического мышления детей старшего дошкольного возраста 6
§ 2. Особенности формирования умений решать логические задачи у детей старшего дошкольного возраста 13
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ УМЕНИЙ РЕШАТЬ ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 23
§ 1. Выявление уровня развития мыслительных операций у старших дошкольников (констатирующий эксперимент) 24
§ 2. Развитие мыслительных операций у детей экспериментальной группы исследования в процессе использования логических задач и упражнений 30
§ 3. Выявление динамики уровня развития мыслительных операций у дошкольников подготовительной группы (контрольный эксперимент) 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ 46
ПРИЛОЖЕНИЯ 49

"