Курсовая Формирование образного мышления обучающихся основной школы в процессе работы с природным материалом., номер: 313873

"Введение 3

Глава 1. Теоретические основы формирования образного мышления обучающихся основной школы. 6

1.1. Образное мышление обучающихся основной школы. 6
1.2. Педагогические условия развития образного мышления обучающихся основной школы. 10

Глава 2. Методика организации и проведения работы с природным материалом обучающихся основной школы. 14

2.1. Организация занятий с природным материалом обучающихся основной школы. 14

2.2. Содержание занятий по работе с природным материалом обучающихся основной школы. 18

2.3. Методические рекомендации по проведению с обучающимися основной школы в процессе работы с природным материалом. 22

Заключение 25

Список литературы 28

Приложение 31

Список литературы


1. Приказ Минкультуры РФ от 28.12.2001 N 1403 ""О концепции художественного образования в Российской Федерации"" (вместе с ""Концепцией ..."", утв. Минобразования РФ 26.11.2001, Минкультуры РФ 26.11.2001) // http://legalacts.ru
2. Бокарев А. П. Формирование пространственно-образного мышления учащихся средствами скульптуры в архитектурных образовательных учреждениях: диссертация кандидата педагогических наук: 13.00.01. - Краснодар, 2006. - 189 с.
3. Борисов, В. Ю. Развитие художественно-образного мышления школьников 4-5 классов / В. Ю. Борисов. // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2010 - №125 - 176-188 с.
4. Буйлова Л. Н. Актуализация роли дополнительного образования детей в современной образовательной политике РФ / Чита. Молодой ученый, 2011. — 138-141 с.
5. Василенко, П. Г. Педагогические условия развития творческих способностей учащихся к изобразительной деятельности / М. 2012 - №8. - 148-151 с.
6. Выготский Л.С. История развития высших психических функций / Л.С. Выготский. Собр. соч.: в 6т. - М., 2003.-Т.З.- 328 с.
7. Гомырина Т.А. Развитие творческих способностей первоклассников на уроках художественного труда / Т.А. Гомырина. - М.: ВЧГК ""Русский Центр"". 2003 – 215 с.
8. Грибакин, Н. В. Формирование образного мышления у студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов на занятиях композицией в живописи пейзажа: дис. ... канд. пед. наук: (13.00.02) / Московский гос. пед. ун-т. - Москва, 2000.- 194 с.
9. Давыдов В.В. Младший школьник как субъект учебной деятельности. Вопросы психологии. / М.: Просвещение, 2002. - 620с.
10. Дубровская Н.В. Аппликация из бересты. / М.: АСТ; СПб ООО «Сова», 2008 – 208 с.
11. Елакова С. Н. Образовательная программа художественной направленности ""Мастерская Солнца"". [Электронный ресурс] / https://infourok.ru/obrazovatelnaya-programma-hudozhestvennoy-napravlennosti-masterskaya-solnca-3816858.html
12. Заготовка бересты. [Электронный ресурс] / https://spleteno.ru/publications/beresta/20-zagotovka-beresty.html
13. Занков Л.В. Развитие школьников в процессе обучения / Л.В. Занков. - М., Просвещение, 2007 - 152с.
14. Зинченко В.П. Психологические основы педагогики. М. «Гардарики», 2002 – 142 с.
15. Кардовский Д.Н. Пособие по рисованию / Под общ. ред. проф. Кардовского Д.Н. и др. М.: Изд-во: «В. Шевчук», 2006 – 208с.: ил.
16. Корнилов, Ю. К. Общая психология. Мышление: метод.указания/ Ярославль, ЯрГУ , 2010. - 36 с.
17. Кравченко К.А. Организация учебно-изобразительного процесса младших школьников // Инновации в науке: научный журнал. – № 2(63). – Новосибирск., Изд. АНС «СибАК», 2017. –33-35 с.
18. Маклаков, А. Г. Общая психология / СПб.: ООО «Питер Пресс», 2008. - 580 с.
19. Мещеряков Б. Большой психологический словарь. М.: Прайм-Еврознак, 2003 - 672 с.
20. Пидкасистый П.И. Педагогика: учеб.пособие / под ред. П. И. Пидкасистого.- М.: Высшее образование, 2006.- 732 с.
21. Педагогика / Под ред. П.И.Пидкасистого. - М.: Педагогическое общество России, 2002 - 640 с.
22. Пьянкова Н.И., Изобразительное искусство в современной школе. М. «Просвещение», 2006 – 228 с.
23. Рапацевич Е.С. Современный словарь по педагогике. / Е.С. Рапацевич. - Минск: «Современное слово», 2001 - 928 с.
24. Роэм, Дэн. Визуальное мышление. Решение проблем и продажа идей при помощи картинок на салфетке. / М.: РГГУ, 2010 - 296 c.
25. Рубинштейн С. Л. «Основы общей психологии» / СПб. 2008 - 713 с.
26. Ружиэйро, Р. В. Мышление: пятнадцать уроков для начинающих авторов / М., Огни, 2015 - 440 c.
27. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий в 2-х тт. Т.1. / М.: НИИ «Школьные технологии», 2006. - 816 с.
28. Сухарев, А. И. О реализации компетентностного подхода в художественном образовании / Омский научный вестник. - 2013. - №1. - 127-130 с.
29. Терещенко Н.А. Развитие художественно-образного мышления. М. «Москва», 2005 – 206 с.
30. Шпикалова Т. Я. Изобразительное искусство. – М.: «Просвещение», 2000 - 482 с.
31. Щуркова Н.Е. Культура современного урока. М. «Просвещение», 2000 – 228 с.
"