Курсовая Формирование каллиграфического навыка как компонент первоначального обучения письму, номер: 235229

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1. Методы формирования каллиграфического навыка 6
2. Современные подходы к формированию каллиграфического навыка 14
3. Пример работы над формированием каллиграфического навыка как компонента обучения письму 20
3.1 Письмо строчной буквы в 20
3.2 Письмо прописной буквы П 24
Заключение 32
Список литературы 33

Список литературы

1. Агаркова Н.Г. Информационно-методическте письмо по каллиграфии в начальной школе // Начальная школа. - 1998. - № 8. – с. 9.
2. Агаркова Н.Г. Обучение первоначальному письму по прописям к «Азбуке» О.В.Джежелей. -М.: Дрофа, 2002.
3. Агаркова Н.Г. Письмо. Графический навык. Каллиграфический почерк / Методическое письмо. Программы для начальных классов общеобразовательных школ. М.: Издательский центр «Академия», 2003.
4. Агаркова Н.Г. Русская графика: Книга для учителя, 2 класс. –М.: Дрофа, 2000.
5. Агаркова Н.Г. Чтение и письмо по системе Д.Б. Эльконина: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 1993.
6. Безруких М.М. Как писать буквы. - М., 1993.
7. Безруких М.М. Обучение первоначальному письму: Система Д.Б.Эльконина. - М.: Просвещение, 2002.
8. Горецкий В.Г. Методическое пособие по обучению грамоте и письму. –М.: Просвещение, 2003.
9. Гурова Е.М. Подготовка руки ребёнка к письму // Начальная школа. -2000. - № 5.
10. Гурьянов Е.В. Психология обучения письму (формирование графических навыков письма).- Издательство академии педагогических наук РСФСР. Москва, 1959.
11. Жедек П.С. Методика обучения письму: Русский язык в начальных классах: Теория и практика // под ред. М.С.Соловейчик. – М., 1997.
12. Желтовская Л.Я. Формирование каллиграфических навыков у младших школьников. –М.: Просвещение, 1987.
13. Илюхина В.А. Новые подходы к формированию графических навыков: Письмо с секретом // Начальная школа. - 1999. - № 10. – с. 37-52.
14. Илюхина В.А. Особенности формирования графических навыков и анализ ошибок при письме // Начальная школа. - 1999. –№ 8. – с.16-24.
15. Крутецкий В.А. Психология / В.А.Крутецкий. – М.: Просвещение, 1986.
16. Лурия А.Р. Очерки психофизиологии письма. –М.: Академия, 2002.
17. Методика преподавания русского языка в начальных классах: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М.Р.Львов, В.Г.Горецкий, О.В.Сосновская.-М.: Издательский центр «Академия», 2000.
18. Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников/ Под общей редакцией Т.Г.Рамзаевой.-СПб: «Специальная литература», 1998.
19. Потапова Е.Н. Радость познания: Книга для учителя. - М.: Просвещение, 1990.
20. Прахт Л.И. Развитие движений кисти и пальцев рук // Начальная школа. - 2004. –№ 4. – с.5-7.
21. Федосова Н.А. Особенности обучения письму шестилетних первоклассников // Начальная школа. - 1987. - №4.
22. Харламов И.Ф. Педагогика. – Минск: Университетское, 2002.