Диплом Формирование гражданского самосознания среди школьников посредством театра, номер: 92904

"ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ 8
1.1. Формирование активной гражданской позиции в психолого – педагогическом и социальном аспектах 8
1.2. Современное состояние проблемы в теории социального воспитания 18
1.3. Особенности формирования гражданской позиции в процессе обучения в коллективе 34
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 40
2.1. Обзор методик исследования 40
2.2. Проведение исследования гражданской позиции и анализ результатов 50
ГЛАВА 3. ТЕАТРАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 59
3.1. Особенности организации театральной деятельности детей младшего школьного возраста 59
3.2. Выявление эффективности применения методики по формированию активной гражданской позиции школьников 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 75

"