Диплом Фактические речевые жанры в педагогическом дискурсе и тексте урока (диссертация), номер: 50610

СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………………..3
Глава 1. Речевые этикетные жанры в педагогическом дискурсе……20
1.1. Жанр приветствия……………………………………………..……..20
1.2. Жанр прощания.…..………………………………………………….42
1.3. Жанр обращения………………………………………….…..……....47
Выводы………………………………………………………………………...69
Глава 2. Жанр замечания в дискурсивном пространстве……………….73
2.1. Однословные педагогические замечания и их развороты…..…75
2.2. Двусловные педагогические замечания и их развороты…..….…83
2.3. Развернутые реплики–замечания…………………………….……..85
2.4. Педагогическое замечание как жанр непрямой коммуникации..96
Выводы…..……………………………………………………………………..116
Глава 3. Фатические речевые жанры в тексте урока: Опыт анализа....120
3.1 Урок как текст: постановка вопроса………………………..……..120
3.2.Фатические текстовые фрагменты их
жанровые составляющие…………………………………………….132
3.3. Речевой жанр вопроса: типы и текстовые функции…………...139
3.4.Речевые жанры как средства формирования
текстовой модальности………………………………………...………149
Выводы……………………………………………………………… …………..172
Заключение………………………………………………………………………174
Список условных сокращений…………..…………………………………….176
Список использованных словарей и справочников……………………….177
Список основной использованной литературы……………………………..178