Контрольная Экономическая теория, вариант 137, номер: 247370

"Блок А.
1. Экономика – это:
a. наука, изучающая деятельность людей, связанную с использованием разнообразных ресурсов в целях обеспечения жизненных потребностей людей и общества
b. отношения, возникающие между людьми в связи с процессами производства, распределения, обмена, потребления товаров
c. совокупность всех средств, предметов, вещей, субстанций материального и духовного мира, используемых людьми в целях обеспечения условий жизни

2. Предметом экономической науки является:
a. анализ эффективного использования ограниченных ресурсов с целью достижения максимального удовлетворения материальных потребностей человека
b. проблемы эффективного использования неограниченных производственных ресурсов
c. проблемы эффективного использования ограниченных производственных ресурсов
3. Перечислите методы, применяемые для исследования экономики
a. анализ
b. дедукция
c. допущение «при прочих равных условиях»
d. индукция
e. научная абстракция
f. синтез
g. сравнение
h. экономико-математическое моделирование

4. К экономическим ресурсам относятся
a. Время
b. Денежные средства
c. Информация
d. Природные ресурсы
e. Средства производства
f. Труд
5. Экономические ресурсы, вовлекаемые в процесс производства, называются:
a. предметы потребления
b. факторы производства
c. экономический продукт

6. Стоимость упущенной выгоды - это:
a. альтернативная стоимость (издержки)
b. вмененные издержки
c. издержки обращения
d. издержки производства

7. Выберите верные утверждения
a. Все точки, лежащие внутри границы производственных возможностей, являются эффективными,
b. Граница производственных возможностей показывает максимально возможный объем производства товара «А» при заданных ресурсах и объемах производства других товаров и услуг,
c. Граница производственных возможностей показывает минимально возможный объем производства товара «А» при заданных ресурсах и объемах производства других товаров и услуг,
d. Точки, лежащие за границей производственных возможностей, характеризуют ситуацию, когда экономика не полностью использует ресурсы
e. Точки, лежащие на границе производственных возможностей, являются экономически эффективными

8. Получение каждой дополнительной единицы одного товара приводит к потере все возрастающего количества других товаров (т.е. увеличению упущенных возможностей) – это:
a. закон возвышения потребностей
b. закон возрастания вмененных издержек
c. принцип ограниченности ресурсов
d. Ответ: закон возрастания вмененных издержек


9. Объектами изучения микроэкономики являются:
a. Валовой национальный продукт
b. Издержки производства и обращения организации
c. Национальное богатство страны
d. Объем производства отдельного товара
e. Полезность товара
f. Совокупный доход
g. Среднедушевое потребление продукта
h. Эффективность деятельности организации

10. Объектами изучения макроэкономики являются:
a. Валовой национальный продукт
b. Издержки производства и обращения организации
c. Национальное богатство страны
d. Объем производства отдельного товара
e. Полезность товара
f. Совокупный доход
g. Среднедушевое потребление продукта
h. Эффективность деятельности организации
11. Отметьте утверждения, относящиеся к микроэкономике:
a. конкуренция среди компьютерных фирм привела к снижению цен на их продукцию,
b. курс доллара ЦБ РФ достиг самой высокой отметки за неделю,
c. общая сумма налогов на прибыль предприятий в России составляет более половины получаемых доходов,
d. повышение цен на бензин привело к увеличению издержек в производстве упаковки
e. правительство повысило заработную плату в бюджетных сферах экономики
12. Микроэкономика изучает ниже перечисленные вопросы, кроме:
a. воздействия дотаций производителям ЖНВ ЛС и ИМН на уровень цен на ЖНВ ЛС и ИМН
b. механизма инфляции,
c. продажи ценных бумаг Сбербанка,
d. роста совокупного производства в России,
13. Совокупность хозяйственных механизмов, экономических институтов, законов и отношений, определяющих деятельность людей – это:
a. методы экономического исследования
b. предмет экономической науки
c. экономическая система
d. экономические ресурсы
14. Основными характеристиками традиционной экономической системы являются:
a. Конкуренция товаров и услуг
b. Медленный экономический рост, простое воспроизводство
c. Распределение доходов основано на обычаях
d. Ресурсы - собственность государства
e. Централизованное распределение потребительских товаров
f. Частная собственность на ресурс
15. Основными характеристиками централизованно управляемой экономической системы являются:
a. Конкуренция товаров и услуг
b. Медленный экономический рост, простое воспроизводство
c. Распределение доходов основано на обычаях
d. Ресурсы - собственность государства
e. Централизованное распределение потребительских товаров
f. Частная собственность на ресурс
16. Основными характеристиками рыночной экономической системы являются:
a. Конкуренция товаров и услуг
b. Медленный экономический рост, простое воспроизводство
c. Распределение доходов основано на обычаях
d. Ресурсы - собственность государства
e. Централизованное распределение потребительских товаров
f. Частная собственность на ресурс
17. Проблема экономического выбора Что, Как и Для кого производить - может иметь отношение:
a. к любой экономической системе
b. только к административно-командной системе,
c. только к отсталой экономике,
d. только к рыночной экономике,
18. Когда экономические проблемы решаются частично с помощью рыночных механизмов, частично на основе государственного вмешательства, то экономика
a. командная,
b. рыночная,
c. смешанная
d. традиционная,
19. Саморегулирующаяся система хозяйства, в основе которой лежит преобладание частной собственности, свобода предпринимательства, купли-продажи не только потребительских товаров, но и средств производства – это:
a. рыночная экономика
b. традиционная экономика
c. централизованно-управляемая экономика
20. Основными причинами возникновения рыночной системы хозяйства являются:
a. обмен результатами труда
b. общественное разделение труда
c. экономическая обособленность товаропроизводителей
21. К основным признакам рыночной экономики относятся:
a. Конкуренция;
b. Личный интерес, как главный мотив поведения;
c. Ограниченная роль правительства.
d. Свобода предпринимательства и выбора;
e. Свободное ценообразование;
f. Спонтанный порядок;
g. Частная собственность на средства производства;
22. Если через механизм рыночного ценообразования устанавливаются объективные рыночные цены, то это следующая функция рынка:
a. информационная
b. ценообразующая
c. интегрирующая
d. регулирующая
e. санирующая
23. Если через механизм конкуренции рынок способствует рациональному распределению ресурсов, заставляет потребителей выбирать товары и услуги, соответствующие их доходам и ценам, то в этом заключается следующая функция рынка:
a. информационная
b. ценообразующая
c. интегрирующая
d. регулирующая
e. санирующая

24. Если через постоянно меняющиеся цены рынок дает участникам производства объективную информацию об общественно необходимом количестве, ассортименте продукции, то в этом заключается следующая функция рынка:
a. информационная
b. ценообразующая
c. интегрирующая
d. регулирующая
e. санирующая

25. Оздоровление экономики, освобождение ее от неконкурентоспо-собных предприятий – это следующая функция рынка:
a. информационная
b. ценообразующая
c. интегрирующая
d. регулирующая
e. санирующая

26. Соединение сферы производства и сферы потребления в общий процесс активного обмена товарами и услугами – это следующая функция рынка:
a. информационная
b. ценообразующая
c. интегрирующая
d. регулирующая
e. санирующая

27. По характеру и уровню спроса и предложения выделяют:
a. Рынок покупателя
b. Рынок продавца
c. Рынок обуви
d. Рынок лекарственных препаратов
e. Внутренний рынок
f. Внешний рынок

28. По отношению к границам сферы обмена выделяют:
a. Рынок покупателя
b. Рынок продавца
c. Рынок обуви
d. Рынок лекарственных препаратов
e. Внутренний рынок
f. Внешний рынок

29. По отраслевой принадлежности товара выделяют:
a. Рынок покупателя
b. Рынок продавца
c. Рынок обуви
d. Рынок лекарственных препаратов
e. Внутренний рынок
f. Внешний рынок

30. По характеру взаимоотношений продавцов и покупателей различают:
a. рынок продавца
b. рынок покупателя
c. чистая конкуренция
d. монополистическая конкуренция
e. олигополия
f. чистая монополия
31. Экономическая единица, которая самостоятельно принимает решения и стремится к максимизации прибыли – это:
a. государство
b. фирма
c. домашнее хозяйство
32. Правительственное учреждение, которое имеет юридическую и политическую власть – это:
a. государство
b. фирма
c. домашнее хозяйство
33. Экономическая хозяйственная единица, которая выступает с одной стороны как потребитель, с другой – как собственник факторов производства – это:
a. государство
b. фирма
c. домашнее хозяйство

34. Из определений собственности выберите верные:
a. Это экономические отношения между людьми, выражающие определенную форму присвоения материальных благ.
b. Это применение объекта в соответствии с его назначением и по усмотрению и желанию пользователя
c. Это экономическая связь между людьми, которая устанавливает их отношение к вещам как к своим.
35. Пассивная сторона отношений собственности в виде предметов природы, вещества, энергии, информации, имущества, интеллекта, целиком или в какой-то степени принадлежащих субъекту – это:
a. субъект собственности
b. объект собственности
36. Активная сторона отношений собственности, имеющая возможность и право обладания объектом собственности (гражданин, семья, коллектив, народ, органы управления) – это:
a. субъект собственности
b. объект собственности
37. Отношения субъекта собственности к объекту строятся на основе:
a. купли-продажи
b. владения
c. принадлежности
d. пользования
e. распоряжения
38. Процесс извлечения полезных свойств имущества, применение объекта собственности в соответствии с его назначением и по усмотрению и желанию пользователя – это:
a. владение
b. пользование
c. распоряжение
39. Право изменять принадлежность имущества – это:
a. владение
b. пользование
c. распоряжение
40. Начальная форма права собственности, отражающая юридическую, документально закрепленную фиксацию субъекта собственности, фактическое обладание имуществом – это:
a. владение
b. пользование
c. распоряжение
41. В системе правоотношений между субъектами собственности можно выделить:
a. купля-продажа
b. хозяйственное пользование
c. принадлежность
d. экономическая реализация
e. присвоение

42. Экономическая связь между людьми, которая устанавливает их отношения к вещам как к своим – это:
a. Отношения хозяйственного использования
b. Отношения экономической реализации собственности
c. Отношения присвоения
43. Экономическая связь между людьми, возникающая, когда они дают другим лицам возможность использовать их имущество в хозяйственных целях на определенных условиях – это:
a. Отношения хозяйственного использования
b. Отношения экономической реализации собственности
c. Отношения присвоения
44. Экономические отношения, возникающие между людьми, когда собственность приносит доход ее владельцу – это:
a. Отношения хозяйственного использования
b. Отношения экономической реализации собственности
c. Отношения присвоения
45. Нормативным документом, устанавливающим формы и правоотношения собственности, является
a. Уголовный кодекс РФ,
b. Гражданский кодекс РФ,
c. Конституция РФ,
46. Укажите основные формы собственности, выделяющиеся в Российской Федерации в зависимости от субъекта собственности:
a. индивидуальная
b. частная
c. коллективная
d. государственная
e. муниципальная
f. общественная
47. Процесс передачи государственной и муниципальной собственности за плату или безвозмездно в частную собственность - это:
a. присвоение собственности
b. приватизация
c. оперативное управление собственностью
"35. Пассивная сторона отношений собственности в виде предметов природы, вещества, энергии, информации, имущества, интеллекта, целиком или в какой-то степени принадлежащих субъекту – это:
a. субъект собственности
b. объект собственности
36. Активная сторона отношений собственности, имеющая возможность и право обладания объектом собственности (гражданин, семья, коллектив, народ, органы управления) – это:
a. субъект собственности
b. объект собственности
37. Отношения субъекта собственности к объекту строятся на основе:
a. купли-продажи
b. владения
c. принадлежности
d. пользования
e. распоряжения
38. Процесс извлечения полезных свойств имущества, применение объекта собственности в соответствии с его назначением и по усмотрению и желанию пользователя – это:
a. владение
b. пользование
c. распоряжение
39. Право изменять принадлежность имущества – это:
a. владение
b. пользование
c. распоряжение
40. Начальная форма права собственности, отражающая юридическую, документально закрепленную фиксацию субъекта собственности, фактическое обладание имуществом – это:
a. владение
b. пользование
c. распоряжение
41. В системе правоотношений между субъектами собственности можно выделить:
a. купля-продажа
b. хозяйственное пользование
c. принадлежность
d. экономическая реализация
e. присвоение

42. Экономическая связь между людьми, которая устанавливает их отношения к вещам как к своим – это:
a. Отношения хозяйственного использования
b. Отношения экономической реализации собственности
c. Отношения присвоения
43. Экономическая связь между людьми, возникающая, когда они дают другим лицам возможность использовать их имущество в хозяйственных целях на определенных условиях – это:
a. Отношения хозяйственного использования
b. Отношения экономической реализации собственности
c. Отношения присвоения
44. Экономические отношения, возникающие между людьми, когда собственность приносит доход ее владельцу – это:
a. Отношения хозяйственного использования
b. Отношения экономической реализации собственности
c. Отношения присвоения
45. Нормативным документом, устанавливающим формы и правоотношения собственности, является
a. Уголовный кодекс РФ,
b. Гражданский кодекс РФ,
c. Конституция РФ,
46. Укажите основные формы собственности, выделяющиеся в Российской Федерации в зависимости от субъекта собственности:
a. индивидуальная
b. частная
c. коллективная
d. государственная
e. муниципальная
f. общественная
47. Процесс передачи государственной и муниципальной собственности за плату или безвозмездно в частную собственность - это:
a. присвоение собственности
b. приватизация
c. оперативное управление собственностью
Блок Б.

Задача 1.
Ниже приведены ситуации, описывающие различные виды экономической деятельности. Определите модели экономических систем, для которых они характерны Т- традиционная, К - командная, Р –рыночная, С- смешанная
1) Во время Великой депрессии президент Рузвельт в разгар биржевого краха для предотвращения паники закрыл в приказном порядке все банки на неделю, т.н. «банковские каникулы»
2) Как правило, товары у бабушек, торгующих на улице, дороже, чем в магазине, но дешевле, чем в коммерческих киосках
3) В родовой общине старейшины получали большее количество произведенного продукта, нежели молодые члены общины, хотя их трудовой вклад был существенно меньше
4) Система пожизненного найма рабочих и служащих, с успехом применяемая в Японии, не нашла применения в Западной Европе и США - С
5) Введение Северных надбавок к зарплате в СССР регулировалось правительством 6) Комиссия по ценообразованию установила потолок цен на продукты первой необходимости, обеспечив тем самым в условиях инфляции минимальную потребительскую корзину для наименее обеспеченных слоев населения

Задача 2.
Определите, какая из 4-х моделей рынка по характеру взаимоотношений продавцов и покупателей преобладает в каждом случае:
А. В районе благоприятный климат для развития сельского хозяйства. На районный рынок фермеры везут продукцию со своих хозяйств (в основном, фрукты и овощи). С развитием освоения земель число хозяйств постепенно увеличивается. Каждый хозяин знает, что выращивает и продает его сосед. Если год урожайный, цены на рынке падают, засуха поднимаются.
Б. В стране существует только одна телефонная компания - «Lines», которая принадлежит Государству. Ее президент регулярно выступает по радио и телевидению, рассказывая о связях компании с крупными общественными организациями страны. Цены на телефонные услуги в стране полностью контролирует государство. Однако мало кто знает об экономической деятельности и прибыли компании «Lines».
В. Несколько довольно крупных туристических компаний предлагают свои услуги активно рекламируя населению преимущества отдыха и предоставляемых ими услуг. Однако, они тщательно оберегают от конкурентов секреты своего бизнеса. Цены на туристические услуги этих компаний колеблются в очень небольших пределах.
Задача 3.
Определите форму собственности (частная, муниципальная, государственная) и назовите субъекта собственности (физическое или юридическое лицо, район, поселок, город, Российская Федерация, субъекты РФ) нижеследующих предприятий:
А) Небольшой аптечный киоск «Чудо-бабушка» обслуживается семьей из пяти человек (бабушка, папа, мама, и их двое сыновей) и является собственностью бабушки.
Б) Аптечный магазин «Шиповник» принадлежит работающему в нем коллективу из 7 человек. Магазин зарегистрирован в государственных органах, имеет лицензию на фармацевтическую деятельность, собственный расчетный счет в банке, самостоятельный баланс.
В) Крупная фабрика «Медизделия» насчитывающая 150 рабочих, принадлежит муниципалитету Люберецкого района Московской области.
Г) Аптека «Центральная» находится в центре города Видное и является собственностью города.
Д) Золотой запас Российской Федерации.

Задача 4.
Сделайте вывод о возможности приватизации в каждом конкретном случае:
А) Коллектив окружной аптеки № 15, реализующей лекарственные препараты в полном ассортименте (в том числе ядовитые и наркотические) подал в Департамент государственного и муниципального имущества Москвы заявку и другие необходимые документы на приватизацию. Какое решение примет комитет?
Б) Коллектив аптеки детского профиля № 20, не находящейся в перечне аптек, приватизация которых запрещена, подал необходимые документы на приватизацию, планируя сразу же после приватизации сократить численность ранее работающих сотрудников в два раза и изменить профиль аптеки – реализовывать, в основном, лечебную косметику, не имея на нее сертификата. Какое решение примет комитет?
В) Коллектив аптеки № 203 гомеопатического профиля Центрального административного округа подал в Департамент государственного и муниципального имущества Москвы заявку на приватизацию. Аптека имеет лицензию, входит в перечень аптек, приватизация которых может быть осуществлена в текущем году. Коллектив подготовил все необходимые документы, в частности: план реорганизации предприятия, в котором отмечено, что коллектив не планирует изменение профиля услуг и каких-либо сокращений численности работников. Все виды продукции, реализуемые аптекой, обеспечены соответствующими сертификатами. Какое решение примет комиссия по приватизации?
Блок В

Задание 1.
Предположим, что Ваши карманные деньги ограниченный ресурс составляют 200 рублей в неделю. Вы предполагаете тратить их на сок и жевательную резинку. Постройте график Ваших альтернативных возможностей, если цена за упаковку этих товаров одинакова и равна 25 руб. Какой вид будет иметь граница Ваших финансовых возможностей?
Задание 2.
На графике изображена граница производственных возможностей (ГПВ) двухпродуктовой модели экономики. Она включает два товара: лекарственные средства и продукты питания. Найдите точки на ГПВ для следующих комбинаций производства этих товаров и определите эффективный (Э), неэффективный (НЭ) и невозможный (НВ) варианты производства:

а) 60 ЛС и 200 продуктов питания – точка А, находится внутри границы производственных возможностей, это неэффективная комбинация товаров.
б) 200 продуктов питания и 70 ЛС – точка В, находится на границе производственных возможностей, это эффективная комбинация товаров.
в) 300 продуктов питания и 60 ЛС – точка С, находится за границей производственных возможностей, это невозможный вариант производства
г) 40 ЛС и 350 продуктов питания – точка D, находится внутри границы производственных возможностей, это неэффективная комбинация товаров.


Задание 3.
Постройте кривую производственных возможностей, исходя из следующих данных:
Общее количество ресурсов составляет 100 млрд. руб. На производство 1 млн. упаковок лекарств затрачивается 2 млрд. руб., а на выпуск 1 – 4 млрд. руб. Кроме того, при совместном производстве данных товаров экономия ресурсов составляет 5%.
Возможно ли одновременное производство 30 млн. упаковок лекарств и 30 млн. бутылок напитков? Объясните, почему. Можно ли увеличить объем производства лекарств, равный 10 млн. упаковок при совместном производстве 20 млн. бутылок напитков. Если да, то до какого предела? Если нет, то объясните почему?

Задание 4.
Дайте характеристику рынка чистой конкуренции, монополистической конкуренции, олигополии и чистой монополии по количеству фирм на рынке, типу продукта, контролю над ценой, наличию барьеров, наличию неценовой конкуренции. Приведите пример каждой модели. Результаты оформите в виде таблицы.
Список литературы
1. Артамонов В.С., Попов А.И., Иванов С.А. и др. Экономическая теория: Учебник для вузов. – СПб. : Питер, 2010. –528 с.
2. Вечканов Г.С. Экономическая теория: Учебник для вузов. 3-е изд. Стандарт третьего поколения. – СПб. : Питер, 2011. –512 с.
3. Гукасьян. Г.М. Экономическая теория: Учебное пособие. 3-е изд. – СПб. : Питер, 2010. –512 с.
4. Кондратьева, М. Н. Экономика предприятия : учебное пособие / М. Н. Кондратьева, Е. В. Баландина. – Ульяновск : УлГТУ, 2011. – 174 с.
5. Краткий конспект лекций по дисциплине «Основы экономической теории» для студентов инженерных специальностей вуза /Сост.: Л.В. Родичева, O.K. Гаршина. - Краматорск: ДГМА, 2004. - 132с.
6. Нигмаджанов У.Х. Экономическая теория: Учебник. - Т.: «IQTISOD-MOLIYА», 2010.
7. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов / Р.М. Нуреев. – М.: Норма, 2008.
8. Секриер В. М., Назарова О. В. Домашние хозяйства как хозяйствующие субъекты финансовой системы страны [Текст] // Проблемы и перспективы экономики и управления: материалы междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, апрель 2012 г.). — СПб.: Реноме, 2012. — С. 103-109.
9. Столбов В.П., Бабаев Д. Б. Экономика: учебное пособие. – Иваново: ГОУ ВПО Ивановский государственный химико-технологический университет, 2005. – 364с.
10. Экономическая теория: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / под ред. И.П. Николаевой.— М.: ЮНИТИ-ДАНЛ, 2008. - 527 с.
"


"