Курсовая Эффективность деятельности органов местного самоуправления в сфере образования на примере Калужской области, номер: 299735

"СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………..……………………………………………… 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕГИОНАХ РФ ……………………............. 6
1.1. Понятие системы образования………………………………… 6
1.2. Развитие региональных систем образования.…… ………… 10
2. СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ………………………………………….. 15
2.1. Особенности системы образования в Калужской области в современный период……………………………………………..… 15
2.2. Реализация приоритетного национального проекта «Образование»……………………………….…………….............. 21
2.3. Оценка эффективности системы управления в сфере образования Калужской области 26
3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ……………………………………….. 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………..………………………… 37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………… 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) // Российская газета. 1993. 25 декабря.
2. Об образовании: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.02.2014) // Собрание законодательства РФ"", 31.12.2012, N 53 (ч. 1), ст. 7598,
3. Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации: Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ (в ред. от 21 декабря 2004 г.) // Собрание законодательства РФ. 1998. N 31. Ст. 3802.
4. Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста: Постановление Правительства РФ от 19 сентября 1997 г. N 1204 // Собрание законодательства РФ. 1997. N 39. Ст. 4542; 2002. N 52 (ч. 2). Ст. 5225
5. Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг: Постановление Правительства РФ от 5 июля 2001 г. N 505 (в ред. от 15 сентября 2008 г.) // Собрание законодательства РФ. 2001. N 29. Ст. 3016; 2008. N 38. Ст. 4317.
6. Об организации взаимодействия образовательных учреждений и обеспечении преемственности дошкольного и начального общего образования: Методическое письмо Минобразования России от 25 марта 1994 г. N 35-М // СПС «КонсультантПлюс».
7. О видах образовательных учреждений и критериях отнесения их к тому или иному виду Приказ Минобразования России от 7 августа 1995 г. N 443 «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении»; Приказ Минобразования России от 22 августа 1996 г. N 448.
8. Александрова О. А. Образование: доступность или качество – последствия выбора / О. А. Александрова. – М.: Знание. Понимание. Умение, 2015. – 93 с.
9. Баринова Н.Ю. Управление инновационными проектами образовательной системы во взаимодействии с органами власти. // Государственная служба: состояние, тенденции развития и актуальные проблемы: Сб.ст. научно-практич. конф. БАГСУ. - Уфа, 2014. С. 209.
10. Бордовский Г. Л. Управление качеством образовательного процесса / Г.Л. Бордовский, А.А. Нестеров, С.Ю. Трапицын. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2011. – 359 с.
11. Братановский С. Н. Муниципальная система образования в России: правовые основы организации и деятельности / С. Н. Братановский, Ю.Н. Царев. – М. : Москва, 2013. – 215 с.
12. Клячко Т. Высшего образования в России слишком много. // Официальный сайт «Институт демографии Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». 2016. № 669 – 670.
13. Ковалёва Г. С. Состояние российского образования / Г.С. Ковалёва. – М. : Педагогика, 2016. – 88 с.
14. Куранов А. К. Полномочия органов местного самоуправления в области образования: дис. … доктор наук / А. К. Куранов. – Липецк, 2013. – 118 с.
15. Назаров В. Л. Модернизация муниципальной системы образования / В. Л. Назаров. – М.: Москва, 2016. – 87 с.
16. Проценко Т.Г. Интеграционные процессы в субфедеральном образовательном пространстве // Регион: экономика и социология. 2017. № 3. С. 151.
17. Скифская А.Л. Государственное регулирование региональных систем образования // Потенциал современной науки № 7: Материалы по итогам X-й Международной научной конференции «Наука в Центральной России». 2014. С. 68-70
18. Чернышов А. Г. Российское образование: в поисках национальных приоритетов / А. Г. Чернышев. – М.: Становление России, 2017. – 236 с.
19. Шамова Т. И. и др. Управление образовательными системами / Т. И. Шамова и др. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 384 с.
20. Шевелева, С. С. Открытая модель образования (синергетический подход) / С. С. Шевелева. – М.: Магистр, 1997.



"