Содержание:
Введение 3
1. Понятие, формы и преимущества дистанционного обучения 5
2. Интернет-ресурсы и сервисы дистанционного обучения 9
Заключение 19
Глоссарий 21
Список литературы 22
1. Распоряжение Правительства РФ от 29.12.2014 N 2765-р «О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы» / СПС Консультант Плюс
2. Абалуев Р. Н., Астафьева Н. Е., Баскакова Н. И., Бойко Е. Ю., Вязовова О. В., Кулешова Н. А., Уметский Л. Н., Шешерина Г. А. Интернет-технологии в образовании: Учебно-методическое пособие. / Р. Н. Абалуев, Н. Е. Астафьева, Н. И. Баскакова, Е. Ю. Бойко, О. В. Вязовова, Н. А. Кулешова, Л. Н. Уметский, Г. А. Шешерина – Калининград: Издательство ТГТУ, 2012. – 136с.
3. Бордовская Н. В. Педагогика: учеб. пособие для вузов. - СПб.: Питер, 2012. - 304 с.
4. Волкова А.А., Загутин Д.С., Косинов С.С., Латышева Т.А., Матерова С.Р., Руденко А.М., Самыгин С.И.. Педагогика. – Ростов-нД.: Феникс, 2015. – 452 с.
5. Гаврилов М. В. Информатика и информационные технологии: учебник для бакалавров / М. В. Гаврилов, В. А. Климов. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2013. – 378 с.
6. Гришин В. М. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб. для СПО /Гришин В. М., Панфилова Е. Е. М.: ФОРУМ; ИНФРА-М, 2015. - 416 с.
7. Компьютерные системы и сети: учеб. пособие для вузов под ред. В. П. Косарева, Л. В. Еремина - М.: Финансы и статистика, 2012. - 464 с.
8. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии / под ред. С.А.Смирнова. – М.: Академия, 2016. – 512 с.
9. Педагогика: учеб. пособие для вузов под ред. П. И. Пидкасистого. - М.: Высш. Образование, 2015. - 430 с.
10. Чермит З. А. Современные тенденции развития образования в России / З. А. Чермит // Студенческая наука XXI века : материалы IX Междунар. студенч. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 23 апр. 2016 г.). В 2 т. Т. 1 / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. — Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. — № 2 (9). — С. 233–235.
11. Чиричкина В.В. Современные интернет-технологии используемые в образовании // VIII Международная студенческая электронная научная конференция «Студенческий научный форум 2016», 2016. – С.23-28
